争当环保小卫士(主题活动).doc

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1、争当环保小卫士四年级一、活动目的:通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,了解地球污染的状况,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。二、活动重点:充分认识保护生存环境的重要性、必要性,明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。三、活动准备:1、阅读有关环保的书籍,了解环保知识。2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。四、活动过程(一)整队,报告人数(二)出旗、敬礼,唱队歌1、中队长:全体立正,出旗,敬礼,礼毕。2、唱队歌3、中队长:请坐下。下面我宣布三(3)中队“争做环保小

2、卫士”主题队会现在开始。(三)活动过程1、歌曲《春天在哪里》主持人1:无垠的碧野,芳草郁郁,灿烂的阳光映照着大地。支持人2:嫩芽抽出新绿,柳丝穿上花裙,世界是多么美丽。支持人1:春天在哪里呢?瞧,春姑娘来了。支持人2:下面请欣赏《春天在哪里》春姑娘:你瞧,那蓝天白云多么美丽,江山湖海多么辽阔,花草树木多么青翠。小动物们(齐):哎呀!春姐姐,现在世界哪有这么美丽呀?小松鼠:你看那天灰蒙蒙的。小白兔:你看那河水黑乎乎的。小青蛙:你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。小熊:现在的污染太严重了,我们都快生活不下去了。主持人1:我们的家园正在遭受破坏,地球

3、上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。主持人2:经济快速发展,我们稍不警惕,环境就将受到破环。下面我们来观看小品《孙悟空重回花果山》2、小品《孙悟空重回花果山》旁白:话说孙悟空保护唐憎西天取经后就快乐地回到他的老家——花果山。孙悟空一个筋斗云就来到了花果山的上空,往下一看,“咦,以前那个鸟语花香绿树成荫的花果山为什么不见了呢?只看到了光秃秃的小山。”孙悟空跳下筋斗云,把土地爷爷叫出来部到:“土地爷爷,为什么我的花果山变成小土山了?”土地爷爷叹了一口气说:“你一离开花果山以合,人们就来到花果山,乱砍乱伐,不久就变成小土山了。”孙悟空说:“光秃秃

4、的山没有树木很容易水土流失,山体滑坡,好危险的呀。”土地爷爷说:“对呀,前几天下大暴雨,山坡上流下来的沙石把村子的农田给淹没了呢,好在没有人受到伤害。”孙悟空正要破口大骂的时候,他看到山脚下有许多人向山上走来,孙悟空冲着他们喊到:“现在已经没有树木砍伐了,你们上来干什么?”带头的一位叔叔说到:“我们发现做错了,现在上来植树的。我们要把土山变回美丽的花果山,不然山泥将会淹没我们的村子。”3孙悟空听到了,高兴的说:“太好了,我的花果山很快就会回来了。”孙悟空和村民们种植好树苗后,决定云游四方,做一个森林的保护者。主持人1:同学们,看了这个小品你们有什

5、么感受呢?女生:我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了。男生:如果我们再不保护地球,人类即将毁灭。主持人2:此时担忧扣打着我们的心房。主持人1:此时责任催促着我们的行动。主持人(合):那我们该怎么做呢?全班:爱护地球妈妈,要从小事做起,从我做起,从现在做起,还地球妈妈一个绿草如茵的大地。主持人2:瞧,一群少先队员们正走向地球妈妈的怀抱为她增添一份绿色!下面请欣赏诗朗诵《母亲河,红领巾为您植树》3、诗朗诵《母亲河,红领巾为您植树》主持人1:一颗颗爱心献给环保。主持人2:一滴滴汗水换来捷报。在我们身边也有许多环保达人,接下来我们来分享一下他们的节能环

6、保小故事吧。4、我家的节能环保故事(1)这是塑料瓶做的浇花壶。我把废旧的饮料瓶盖打了几个小孔,盖好后就成了一个实用的水壶,每次淘完米的时候,就把淘米水用浇花壶装起来浇花,不但节约了水,还让花儿得到了更多的营养。(2)这是购物盒做的百宝箱。我的玩具和暂时不用的物品,外婆会教我收拾好,放进她用购物盒做成的百宝箱里。外婆还交代我们,每次我们购物带回来的包装袋、塑料袋通通要折好放进废物箱,作为备用垃圾袋,从此我家的垃圾袋就没有买过专用的。(3)我们家的节约能手非妈妈莫属。妈妈订了几条制度。夏天,我们家里的空调总是开在28度。爸爸有点怕热,几次偷偷摸摸调到

7、26度,都被妈妈发现,强令爸爸调回去了;妈妈还特别要求家里的人都要养成人离灯熄,随手关灯节约用电的好习惯,爸爸被罚了几次,直夸妈妈是节约能手!(4)在家人的影响下,我经常拿家里用过一面的打印纸来打草稿;我还经常用废纸折成废物盒,给全家装垃圾;妈妈还和我一起,利用旧报纸和塑料袋,剪呀剪,裁呀裁,做成了漂亮的环保袋,阿姨看了,连夸我是环保小标兵!我希望更多的人加入到环保的行列中,争做环保小卫士。主持人1:看,花艳了,树绿了,地球妈妈变漂亮了!主持人2:听,校园里多热闹呀!小朋友们可高兴了!请听《环保拍手歌》4、环保歌谣你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。

8、你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。你拍五、我拍五。减少污染靠你我。你拍六、

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