电子工艺实习指导书(完成版).doc

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1、.实习目的1、学习安全用电常识，了解人体所能承受的最高电压和电流以及电流和电压对人体造成的危害，掌握能够防止人体触电的方法以及各用电器正确的接电方法。2、学习常用电子元器件的基础知识，认识和掌握电抗元件、变压器元件、机电元件、半导体分立元件以及集成电路。了解电抗元件的标称和偏差，分类和型号；变压器的分类和主要特征参数；机电元件的种类；半导体分立元件的分类和命名以及集成电路的种类，以及还有各种元器件的测试、选用的常识及注意事项。3、了解通孔焊接技术（THT），掌握锡焊的机理和方法，及检验测试要求；能够正确地进行元件拆除；能按照电路原理图焊接、测

2、试±5v稳压电源。4、学习了解贴片技术（SMT），熟悉收音机的制作工艺，并制作、调试FM贴片收音机。第一章安全用电用电安全是现代人无可回避的安身立业的基本常识，从家庭到办公室，从娱乐场所到工矿企业，从学校到公司，几乎没有不用电的场所。电是现代物质文明的基础，同时又是危害人类的肇事者之一，如同现代交通工具把速度和效率带给人类的同时，也让交通事故这个恶魔闯进现代文明一样，电气事故是现代社会不可忽视的灾害之一。从使用电能开始，科技工作者就为减少、防止电气事故而不懈努力。长期实践中人们总结积累了安全用电的经验，有些是用鲜血甚至生命换来的。人不能事事都

3、去实践，特别是对安全事故而言，应该记取前人的经验教训，掌握必要的知识，防患于未然。一旦发生事故，只能总结经验教训以警示后来人。1.1人身安全人体是可以导电的，电流经过人体会对人身造成伤害，这就是所谓触电。触电事先无预兆，一旦发生，顷刻之间就会产生严重后果，而且难以自救。1.1.1触电危害触电对人体的危害主要有电伤和电击两种。一、电伤电伤是由于发生触电而导致的人体外表创伤。通常有以下三种：1.灼伤由于电的热效应而灼伤人体皮肤、皮下组织、肌肉甚至神经。灼伤引起皮肤发红、起泡、烧伤甚至坏死。2.电烙伤电烙伤是由电流的机械和化学效应造成人体触电部位的

4、外部伤痕，通常是皮肤表面的肿块。..3.皮肤金属化这种化学效应是由于带电体金属通过触电点蒸发进入体内造成的，局部皮肤呈现相应金属的颜色。触电对人体造成的电伤一般是非致命的，真正危害人体生命的是电击。一、电击电流通过人体，严重干扰人体正常生物电流，造成肌肉痉挛（抽筋）、神经紊乱，导致呼吸停止，心脏室性纤颤，严重危害生命。二、影响触电危险程度的因素1.电流的大小人体内是存在生物电流的，一定限度的电流不会对人体造成损伤。一些电疗仪器就是利用电流刺激达到治疗目的的。电流对人体的作用如表1.1所示。表1.1电流对人体的作用电流（mA）对人体的作用<0.

5、7无感觉1有轻微感觉1~3有刺激感，一般电疗仪器取此电流3~10感到痛苦，但可自行摆脱10~30引起肌肉痉挛，短时间无危险，长时间有危险。30~50强烈痉挛，时间超过60秒即有生命危险。50~250产生心室性纤颤，丧失知觉，严重危害生命。>250短时间内（1秒以上）造成心脏骤停，体内造成电灼伤。2.电流种类电流种类不同对人体损伤也不同。直流电一般引起电伤，而交流电则电伤与电击同时发生，特别是40~100Hz交流电对人体最危险。不幸的是人们日常使用的工频市电（我国为50Hz）正是在这个危险的频段。当交流电频率达到20000Hz时对人体危害很小，

6、用于理疗的一些电子仪器采用的就是这个频段。3.电流作用时间电流对人体的伤害同作用时间密切相关。可以用电流与时间的乘积（也称电击强度）来表示电流对人体的危害。漏电保护器的一个主要指标就是额定断开时间与电流乘积<30mAS。高灵敏度产品可以达到3mAS，故可有效防止触电事故。4.电流流经人体的途径(1)电流通过心脏会引起心室颤动，中断血液循环，导致死亡。(2)电流通过中枢神经或有关部位，会引起中枢神经严重失调而导致死亡。(3)电流通过脊椎，可导致半截肢体瘫痪。(4)..从左手到胸部，电流途经心脏而且途径也最短，是最危险的电流途径；从手到手，电流也

7、途经心脏，电流也途经心脏，因此也是很危险的电流途径；从脚到脚的电流是危险性较小的电流途径，但可能因痉挛而摔倒，并可能导致电流通过全身或摔伤、坠落等二次事故。5.人体电阻人体是一个不确定的电阻。处于干净的环境，皮肤干燥时可呈现100千欧姆以上阻值；而当人体处于带电粉尘多或皮肤潮湿时，电阻可降到1千欧姆以下。人体还是一个非线性电阻，接触电压升高，电阻值随之减小。表1.2给出了人体电阻随电压的变化情况。表1.2人体电阻随电压的变化电压(V)1.51231621252203801000电阻(kΩ)>10016.5116.243.52.21.470.6

8、4电流(mA忽略0.82.8103510026815601.1.2触电原因人体触电，主要原因有两种：直接或间接接触带电体以及跨步电压。前者又可分为单极接触和双极接触