《图形与位置》课件1.ppt

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1、图形与位置当你走进电影院时,你能准确地找到自己的座位吗?和同学们说说你是如何做的?情景假设问题1:下面是青山村的平面示意图。(图中方格的边长表示实际长约100米。)(1)小学在村委会的什么方向?小学到村委会的路程比300米远吗?(2)请用数对表示卫生所的位置。小学在村委会的西南方向;小学到村委会的路程比300米远。(1,6)练习1:动物园示意图我用数对(3,0)表示大门的位置。熊猫馆是在(,)(1)你能表示其他场所的面积吗?猴山(2,2)海洋馆(6,4)大象馆(1,4)熊猫馆(3,5)(2)在图上标出下面场馆的位置。飞禽馆(1,1)猩猩馆(0,3)狮虎山(4,3)动物园示意图飞禽馆猩猩馆狮

2、虎山练习2:前和后小红在小军的前面,小东在小军的()面。在小红后面的有()、()和()。在小方前面的有()、()和()。后小军小东小方小东小军小红小方小东小军小红练习3:如图是城市中某区域的示意图。规定列号写在前面,行号写在后面。(1)用数对方法表示学校、体育场和超市的位置。(2)数对(4.5,3.5),(2.5,1.5)在图上表示什么地方?答:(1)学校的位置:(1,1);体育场的位置:(5.5,2);超市的位置:(2,4.5)。(2)数对(4.5,3.5)在图上表示电影院,数对(2.5,1.5)在图上表示医院。谢谢大家!

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