小学教师个人专业发展规划报告.doc

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1、.....小学教师个人专业发展规划随着素质教育的不断深入,新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为教师的我们要与新课改同行,适应新课程要求,就必须更新观念、转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探究、积累、更新,促进自我的发展。一、个人现状分析(一)个人优点分析本人具有强烈的事业心和责任心,坚持用良好的师德去影响学生、用丰富的知识和风趣的形式教育学生,对同事坦忱热情,对学生爱护真诚,主动关心他人,不随波逐流,能与时俱进,积极参加教育科研活动,并具

2、有初步的科研能力,教育教学工作有条理、有计划。(二)个人不足剖析参加工作已经有两年多,科学学科的教学还正在学习和摸索之中,我将努力不断改进课堂教学,形成轻松、高效的课堂教学风格,增强实验操作教学能力和技巧。二、近年发展规划在未来的时间中,我将秉着“多学”、“多做”、“多思”的原则,不断提高自己的个人综合素质和学科水平,改进自己的课堂教学风格,改正自身的毛病,将自己改变成一名知识的主动学习者、科学思想的有效传播者、教育改革的坚决执行者,使自己成为学生心目中具有亲和力的老师,把可编辑.....自己的课堂打造成科

3、学的传播的殿堂,满足学生成长和走上社会的实际需要。三、具体实施(一)提升自身文化素养作为一名教师,都必须有丰富的文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手。我将一方面加强综合知识的学习,坚持读书,了解社会发展大事、掌握先进科学知识、增强文化政治修养;另一方面,积极参加学校及上级部门组织的各项培训活动,了解掌握先进的教育理念。(二)提高职业素质养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,向身边优秀的教师学习管理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,让自己探究性的课堂教学真正体现实效性。加强学

4、科知识学习,使自己的教育教学水平再上一个台阶,争取机会参加校、市级优质课评比。学会做一名“善于反思、勤于积累”的老师。对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,提高自己的管理能力,把学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。做一名轻松、快乐的受欢迎的老师,向优秀班主任学经验,使自己具有一定的管理班级的能力,做到时时处处以班主任的标准严格要求自己。(三)踏实做好本职工作精心备课:上课前一定认真研究教材,力争把教材读懂读透,做到胸有成竹;认真上课:把课堂作为检验可编

5、辑.....自己的标准,展现才能的舞台,传播知识的殿堂,实现课堂精品化、艺术化;做好反馈:细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批,加强作业创新,并将作业信息即使收集,找出问题,及时补救;探索兴趣小组:把科学兴趣小组作为一项重要的课堂拓展途径,引导学生热爱科学、学习科学、提高科学素养。(四)不断反思完善学会反思教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为,从反思中提升教学研究水平,在总结中完善自我。总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新课

6、改,我时刻告诫自己追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。1.若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2.若不是心宽似海,哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里,为自己留下一片纯静的心灵空间,不管是潮起潮落,也不管是阴晴圆缺,你都可以免去浮躁,义无反顾,勇往直前,轻松自如地走好人生路上的每一步3.花一些时间,总会看清一些事。用一些事情,总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己,又打扰了别人。努力过后,才知道许多事情,坚

7、持坚持,就过来了。4.岁月是无情的,假如你丢给它的是一片空白,它还给你的也是一片空白。岁月是有情的,假如你奉献给她的是一些色彩,它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力,当有一天蓦然回首时,你的回忆里才会多一些色彩斑斓,少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。可编辑

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