培养良好的饮水习惯.doc

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1、培养良好的饮水习惯在一日生活中，我们坚持作息制度，按时让幼儿喝水，至少喝一满杯，并做到喝水前洗手，喝完水把杯子送回原处，在喝水的同时，培养幼儿有秩序、认真做事的习惯。这些基本生活常规要求不因园内任何临时活动或大人的临时变化而随意改动。同时我们注意随时提醒幼儿喝水，并按要求去做，日久天长，较多的幼儿逐步从需要提醒变为能主动去做。班里黄智钰小朋友不爱喝水，我设计了班卡袋，今天你喝一杯水，就往你卡袋里插一根吸管，比一比，看一看今天谁喝多少杯水，从喝水当中可以让幼儿学到数数。计算数的知识，从那以后，黄智钰小朋友养成主动喝水的良好习惯。班上保教人员旳一致配合是非常重要的。做到思想统一，明确本

2、阶段的重点，要求一致，共同了解和及时掌握幼儿的情况和变化，注意互通情报，努力掌握不同孩子的特点，哪些贪玩，哪些动作慢，谁知道要喝水，谁不爱说话，谁不爱喝水，谁刚病愈等。做到心中有数，能有针对性的细致照顾好每一个孩子。配合班老师一年四季天天为孩子们准备好冷热适度的白开水，并保证供应充足，用具清洁卫生。天气干燥或热天排汗多时，注意让孩子多喝水。当孩子们吃过面条、包子、饺子、炖肉、干饭等或当日活动量较大时，孩子们的需水量也明显增加，注意让他们多喝水。我们还主动与家长联系，耐心细致的做好家长工作，取得家长的支持与配合，从而使保教工作取得了较好效果。