实际问题与二元一次方程组 教案.doc

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1、课题:二元一次方程组与实际问题教案学习目标: 能分析实际问题中的数量关系,会设未知数,列方程组并求解,得到实际问题的答案,体会数学建模思想.学习重点: 探究“二元一次方程组决实际问题”学习难点:找等量关系,列方程组教学过程:探究1一种牛奶有大小盒两种包装,3大盒和4小盒共装108瓶,2大盒和3小盒共装76瓶.求每大盒与每小盒各装多少瓶? 3大盒所装牛奶的瓶数+4小盒所装牛奶的瓶数=108瓶 2大盒所装牛奶的瓶数+3小盒所装牛奶的瓶数=76瓶 探究2养牛场原有30头大牛和15头小牛,1天约需用饲料675kg;一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天约需用饲

2、料940kg.饲养员李大叔估计平均每头大牛1天约需饲料18~20kg,每头小牛1天约需饲料7~8kg.你能否通过计算检验他的估计?30头大牛一天的饲料量+15头小牛一天的饲料量=675kg 42头大牛一天的饲料量+20头小牛一天的饲料量=940kg 归纳总结:列方程组解决实际问题的一般步骤是什么?一、设:用2个字母表示问题中的2个未知数二、找:找等量关系三、列:列方程组四、解:解方程组,求出2个未知数的值 五、验:检验求得的值是否符合实际情形六、答:写出答案课后习题:练习1.近期学校修建女生宿舍楼,需要大小两种货车运送水泥,2辆大车与3辆小车一次可以运15

3、.5吨,5辆大车与6辆小车一次可以运35吨.求3辆大车与5辆小车一次可以运多少吨? 分析:2辆大车运送量+3辆小车运送量=15.5吨 5辆大车运送量+6辆小车运送量=35吨

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