数学北师大版初一上册打折销售问题.doc

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1、学习目标：1.理解商品销售中所涉及的进价、原价、售价、利润及利润率等概念；能利用一元一次方程解决商品销售中的一些实际问题．2.经历运用方程解决销售中的盈亏问题，进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型．3.培养学生走向社会，适应社会的能力．学习过程：一、创设情境：多媒体出示商品销售问题的情景。二、自主学习:1.商品进价是30元，售价是50元，则利润是元.2.商品原价200元，九折出售，卖价是元.3.某商品原来每件零售价是a元,现在每件降价10%,降价后每件零售价是_________元.4.某商品按定价的八折出售，售价是14.8元，则原定售价是_______元.　5.

2、某种品牌的彩电降价20%以后，每台售价为a元，则该品牌彩电每台原价应为　　元.尝试归纳：●售价、进价、利润的关系式：利润=__________________●进价、利润、利润率的关系：利润率=__________________●标价、折扣数、商品售价关系:商品售价=●商品售价、进价、利润率的关系：售价=_______________　　　　　　　三、合作探究：　　　　　　　例1某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25﹪，另一件亏损25﹪，卖这两件衣服总的是盈利还是亏损，或是不盈不亏?分析：①设盈利25%的那件衣服的进价是元，则商品利润是元；

3、依题意列方程_______________________由此得x=________.②设亏损25%的那件衣服的进价是元，则商品利润是元；依题意列方程_____________________,由此得y=________.两件衣服的总进价是x+y=（元），两件衣服的总售价是（元），因为总进价总售价.所以可知卖这两件衣服总的盈亏情况是____.四、跟踪训练：1、某文具店有两个进价不同的计算器都卖64元，其中一个盈利60%，另一个亏本20%.这次交易中的盈亏情况如何？2、某商场把进价为1980元的商品按标价的八折出售，仍获利10%,则该商品的标价为元.3、某商品每件的售价

4、是192元，销售利润是60%，则该商品每件的进价多少元？　4、某种商品零售价为每件900元，为了适应市场竞争，商店决定按售价9折降价并让利48元销售，仍可获利20%，则这种商品进货价是每件多少元？五、总结提升：通过本节课学习，你有哪些收获？还有哪些疑惑吗？六、效果检测：（另附）