一轮复习---核酸.doc

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1、冠今中学生物一轮复习导学案编号：4编制：温信梅审核：杨红娟、王惠娟日期：3月25日必修一第二章遗传信息的携带者---核酸【考试要求】核酸的结构和功能(A)【教学活动】活动一、核酸的结构和功能[思考一]2、从化学组成上如何区分DNA和RNA？3、DNA初步水解的产物是什么？彻底水解的产物是什么？RNA呢？4、探究不同生物的核酸、核苷酸及碱基情况生物类别核酸核苷酸碱基遗传物质举例原核和真核生物细菌、人等病毒噬菌体烟草花叶病毒【规律总结】　碱基种类与核苷酸种类的关系(1)只有DNA或RNA的生物——病毒4注重基础，提升能力

2、！构建知识网络，强化内在联系！冠今中学生物一轮复习导学案编号：4编制：温信梅审核：杨红娟、王惠娟日期：3月25日4种碱基＋1种磷酸＋1种五碳糖　(2)同时含有DNA和RNA的生物——所有真核和原核生物5种碱基＋1种磷酸＋2种五碳糖5、小麦的核酸中，碱基、核苷酸各几种？小麦遗传物质中，碱基、核苷酸各几种？6、核酸的功能。[典例一]1．由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如右图所示。下列有关叙述正确的是(　　)A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位C．若

3、m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物D．组成化合物b的元素有C、H、O、N四种E．a属于不能水解的糖，是生物体内的能源物质F．若a为核糖，则由b组成的核酸主要分布在细胞核中G．幽门螺杆菌体内含的化合物m共四种[训练一]1、将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解，直至形成不能再水解的小分子，则能得到的小分子的种类共有（）A、9种B、8种C、6种D、4种2、如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是(　　)A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在①和②两方面上B．如果要构成ATP，只要在①位置上加上2个磷酸基

4、团即可C．③在病毒中共有4种，在人体中共有8种D．植物体内的③有5种，②有2种活动二、三种生物大分子之间的关系1、核酸（DNA和RNA）与蛋白质的异同点项目核酸蛋白质DNARNA元素4注重基础，提升能力！构建知识网络，强化内在联系！冠今中学生物一轮复习导学案编号：4编制：温信梅审核：杨红娟、王惠娟日期：3月25日基本单位形成场所检测试剂分子结构一般为规则的一般为结构多样性的决定因素2、蛋白质与核酸的关系(1)由A、B、C三种大分子之间的关系分析推断甲、乙、丙三个过程分别为：甲是DNA复制，乙是转录，丙是翻译。单体a、

5、b、c分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸，大分子物质A、B、C分别是DNA、mRNA和蛋白质。(2)生物多样性的直接原因是蛋白质多样性，根本原因是DNA多样性(不能说核酸多样性，因为核酸有两种)；同一生物不同部位细胞形态功能不同的根本原因是基因的选择性表达(转录形成的mRNA不同)。(3)蛋白质、核酸的结构及种类具有物种差异性，因而可以从分子水平上，通过分析不同物种的核酸和蛋白质来区分或判断不同物种间的亲缘关系，也可用于刑事案件的侦破或亲子鉴定。生物体内的水、无机盐、糖类、脂质、氨基酸等则不具有物种差异性。[典例二

6、]1．如图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系，相关叙述正确的是(　　)①细胞核中能发生E～G的过程②细胞质中能发生G～B的过程③B的种类和数量的不同可能导致生物膜的功能不同④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同⑤E是人类的遗传物质A．①②B．①②③⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤[训练二]如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图，请据图回答：4注重基础，提升能力！构建知识网络，强化内在联系！冠今中学生物一轮复习导学案编号：4编制：温信梅审核：杨红娟、王惠娟日期：3月25日(1)请在

7、图中方框①、②中写出两种重要有机物A和E的元素组成。(2)E具有多样性，其原因：从b分析是由于______________________________________，从A分析是由于______________________________。b→B进行的场所是________。(3)⑥过程为________，若b的平均分子质量为r，通过⑥过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成分子质量为e的E，则E分子中肽键的数目是________________。【总结归纳】一、判一判1、组成DNA与ATP的元素种类不同2、DNA和

8、RNA中的五碳糖相同3、DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的4、双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数5、分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同6、真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质二、知识网络4注重基础，提升能力！构建知识网络，强化内在联系！