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时间:2020-02-26
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1、个人专业发展规划——模板姓名吴月平性别女年龄34学历本科职称小一教龄12职务教师所任学科语文课题名称个人发展规划个人2014年发展规划个人专业发展基础可从自身优势、不足等方面分析。有强烈的责任心,热爱学生,主动关心他人,团结协作。虽然在教学上不断努力,但是有些课堂还不能做到游刃有余,处理课堂细节上还不到位。个人专业发展目标可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。多上公开课,积极锻炼自己课堂应变能力。多写文章,争取发表。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1、加强理论学习,加快专业成长步伐。理论是实践的向导,是专业发展的基础。近三年,
2、我计划每年读2—4本教育教学理论专著,不断完善自身的知识结构。2、转变教师角色,树立服务学生意识。教育工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以教育为宗旨,促进人的全面发展,我认为只有树立为学生服务的意识,才能确立学生的主体地位,把课堂和学习真正完整地还给学生。教学中我将通过不断反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为,获得创新和超越的活力。3、深入学习研究新课标,以新课标引领自己的教学。重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,养成多思多想多写的习惯,从而形成自己的教学风格。4、明确专业研修方向,建设专业发展领域。为了实现专业的深
3、入发展,我将珍惜和把握每一次外出交流学习的机会,学会与同伴合作,向更多的前辈、专家、同行学习,使自己的专业视野更宽广,进而来扩充自己的专业实践内涵,形成自己的专业发展领域。。所需要的学校支持专家团队多提指导意见。评议:单位:海安实小姓名:吴月平日期:2014-08-21
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