西峰小学学雷锋主题月活动方案.doc

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1、西峰小学“学雷锋”主题月活动方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召发表51周年。学校决定把三月份定为学雷锋活动月，动员和组织团员青年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学

2、雷锋的氛围。一、活动主题：以学习雷锋精神为中心，弘扬民族传统和民族精神，树立文明新风，宣传我校先进人物和感人事迹，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。二、具体内容：1、通过组织全体教师学习《小学教师专业标准》和《中小学教师职业道德规范》，要求各位教师按照《小学教师专业标准》和《中小学教师职业道德规范》的要求来规范自己的言行，提高自身的业务水平，争做人民满意的好教师。2、通过开展“六个一”为主要内容学雷锋活动即读一本书（《学雷锋，做有道德有人》）、讲一个故事了解雷锋事迹、开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神

3、、做一件好事、参加一次志愿服务推动雷锋实践活动，引导学生学习雷锋、道德模范和身边好人的高尚情操，做一个有道德和人。各班利用主题班会，手抄报、黑板报等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是广大少先队员更应该积极带头，充分体现出少先队的先锋队作用，为少先队组织增光彩。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。3、立足校园、立足身边学雷锋。（1）开展“环境保护志愿服务周”活动。进行环保知识宣传活动，开展护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。敢于同乱仍乱丢现象作斗争，还校园一片洁净

4、。时间是3月11日到3月15日。（2）立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围。（3）、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好少年。（4）、开展“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人，我们虽然是处在集镇的学校，但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而

5、生活艰辛，他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助，为了使生活困难的同学顺利地完成学业；我们学校将在三月份开展少吃一点零食，节约每一分零花钱，帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。将学雷锋活动推向高潮。（5）、开展“学雷锋、学时代先进人物”系列学习活动，举行“学雷锋，做有道德的人”主题征文，发现身边的感人事迹，学习先进人物的崇高精神。时间为3月9日至3月31日。4、面向社会，辐射周边学雷锋。志愿服务树新风。以班级为单位走上街头，开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。5、举

6、行“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评比活动，表彰先进集体及个人。（1）“学雷锋先进集体”评比标准：A、召开“学雷锋”动员主题班会（10分）B、成立以班队干部为中心的学雷锋行动小组（10分）C、有活动计划（10分）D、有先进个人材料（10分）E、班队在活动中表现突出（10分）F、好人好事数量多，影响大（20分）G、班内无重大违纪现象（10分）H、有相关主题的手抄报，质量高（10分）I、有活动总结（10分）（2）“学雷锋积极分子”评比标准：A、集体荣誉感强，热心学校和班工作，主动为街道、学校和班上做好

7、事。B、关心同学，积极为同学排忧解难。C、敢于制止不良行为。D、乐于助人，争做好事，在班上或学校有较大影响。（3）评比比例：A、“先进个人”按班人数10％上报。B、“先进集体”按年级数20%评选。（4）评比方式：先各班上报材料，学校组织总体评选。2014年3月4日