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时间:2020-01-23
《北师大版五年级数学下册分数乘法(一)李新宏.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数乘法(一)学习目标1、结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘整数的意义。2、探索并掌握分数乘整数的计算方法,能正确计算。整数乘法表示的意义:求几个相同加数的和的简便运算。6+6+6=()×()计算:+++=?这道题每个加数有什么特点?你是怎样计算的?一个占整张纸的,3个占整张纸的几分之几?15方法一:方法二:方法三:也可以列成15×3分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。分数乘整数的计算法则=2×372×37=673×516=3×516=1516拖拉机耕一块地,每时耕这块地的一天工作8时,耕了这块地的几
2、分之几?8×19=8×19=89耕了这块地的做一做6×596×59=6×59=6×59=309=103=10323103=2×53分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。计算的结果能约分的要化成最简分数。注意:为了计算简便,能约分的可以先约分,然后再乘。需要注意的是约分时,只能是在整数和分母之间或分子与分母之间进行约分。课堂总结5个的和是多少?涂一涂,算一算。练一练本课小结1.进一步理解分数乘整数的意义。2.掌握分数乘整数的计算法则。能够熟练准确地计算分数乘整数的计算题。谢谢指导
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