探究——比较物体运动的快慢.ppt

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1、探究——比较物体运动的快慢50米80米80米80米结论①在时间相同时，比较物体运动的路程。②在路程相同时，比较物体运动的时间。问题：如果两个运动的物体，在不同的时间内，通过了不同的路程，如何比较两物体运动的快慢呢？行进中的高速列车在3min内通过的路程是7.2km。高空中飞行的飞机5min钟内通过的路程是15km。列车和飞机哪个快？解：高速列车7.2km÷3min=2.4km/min飞机15km÷5min=3.0km/min为什么飞机快？我们还是求出了它相同时间的路程。即单位时间内通过的路程。我们把单位时间内通过的路程就叫做叫速度。速度=路程时

2、间V=st单位：米/秒，m/s，读作米每秒千米/小时，km/h，读千米每小时1m/s=（）km/h80km/h=（）m/s以后我们比较物体运动快慢就用速度这个物理量。如果你乘坐火车外出旅游，请你认真观察火车刚启动时的运动速度大小、进站时的速度大小、正常运行时的速度大小情况。问题：火车、客车行驶的过程中，行驶的速度是否总保持不变？如果物体沿直线运动，并且速度大小保持不变，那么我们称这种运动为匀速直线运动。请同学们举出匀速直线运动的生活实例。再观察与思考路程与时间有什么关系？我们可不可以用图像来表示出来呢？一个物体以5m/s的速度做匀速直线运动，那

3、么1s、2s、3s、4s、5s的路程分别是多少？时间（单位:S）12345路程（单位:m）123450152025105515102025一辆小车在公路上做直线运动，下图是他的路程与时间的图像，你从该图像中可获得哪些信息？（至少写三条）246426s/mt/s你同意这三条答案吗？小车在前2s内和5s以后均作匀速直线运动。在2~5s内没有运动。在前2s内，小车运动速度为1m/s。在5~7s内小车运动的速度为2m/s。课堂小结本节课我们学到哪些知识和方法？实验探索速度匀速直线运动定性定量本节课我们学到哪些知识和方法？探索—比较物体运动的快慢定性物理

4、意义定义公式单位定性定量研究比较物体运动快慢的方法表示物体运动快慢的物理量单位时间内通过的路程V=stm/s、km/h物体沿直线运动，并且速度大小保持不变。作业《成长资源》第44页第一题第1、2、3、4、11小题。再见