挫折的两重性.ppt

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1、挫折的两重性太谷五中胡文俊模拟体验：假如你失去双手，请用嘴在白纸上写下自己的名字。请简单谈谈你写字的感受。身体力行体验挫折互动探究小丹的故事一场车祸使小丹失去了双手。她渴望上学，可没有双手怎么上学呢？爸爸在纸上写下“上学”两个字，然后对小丹说，如果你能把这两个字写下来，就让你去上学。从那天开始她练了半个多月，终于能用脚写出“上学”两个字。上学后，小丹在课堂上认真听讲，回家后再用脚把课文一字不漏的抄下来。三个月后，当她把作业本带到老师面前时，老师简直不敢相信这么漂亮的字是小丹用脚一笔一画写出来的，激动万分。小学毕业后，小丹辍学

2、了，但她再次选择了坚强，开始自学中学课程，并且练习用脚作画，她的诗歌和绘画作品陆续在报刊上发表。后来，她被美术学院录取，开始了新的征程。小丹遇到了哪些挫折？这些挫折对小丹产生什么影响？在挫折面前采取挑战的姿态，不但能战胜挫折，而且还能磨炼意志，增长才干和智慧，成为一个成功的人。张三——因上课讲话受到老师批评，想不开而服毒自杀；李四——竞选班长失败，从此自暴自弃经常在课堂上故意捣乱；王五——是奶奶一手带大的，她对奶奶的感情特别深，奶奶的去世她无法接受。她不上学，不出家门。挫折使他们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、

3、恐惧等消极心理。另一方面又有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。挫折的两重性1．当遇到困难、挫折时，有的人唉声叹气、怨天尤人，感叹命运的不公；而有的人却能笑对挫折，愈挫愈勇，最终战胜困难和挫折。这说明（　）。A．坚强意志是人的精神支柱。B．有生活目标的人，承受挫折的能力就强。C．兴趣爱好是人的精神支柱。D．有着乐观向上生活态度的人，承受挫折的能力就强。D2．我国古代“愚公移山”和“铁杵成针”的寓言，告诉我们的道理是（　　　）。A．遇到困难应该寻求帮助。B

4、．遇到困难要有不畏挫折的气概。C．遇到困难要千方百计逃离它。D．遇到困难只要分析产生原因就可以了。B阳光总在风雨后