东方和西方的科学.ppt

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1、东方和西方的科学[美]乔治·萨顿文理兼修的科学史之父乔治·萨顿，融会文学、哲学、数学、化学，擅长14种语言，是“最渊博的学者”，近代科学史的奠基人，新人文主义的先驱。终身在做的就是一件事———使科学史成为联系自然科学和人文科学的桥。他的一生为消除地域和民族偏见做出了不懈的努力，对于世界各个民族对文明的创造所做出的贡献，做出了公正的合乎历史实际的评价。萨顿的女儿，梅·萨顿这位后来比乔治·萨顿名气更大的诗人和小说家发表了一首充满感情的诗作来悼念她的父亲。在这首诗的结尾处，“此时，死亡的余音只是人们对他的

2、颂赞，就像一位邻居所写所说的那样：‘我不认识你的父亲，但是他的灯光曾在那里，我把那灯光怀念。’”解题本文中的东方是指亚洲和非洲一带，就是我们今天所讲的远东、中东地区和近东地区。在上古和中古时期，这里曾建立了光辉灿烂的埃及文明、苏美尔文明、巴比伦文明、波斯文明、阿拉伯文明、蒙古文明和华夏文明等等。本文是一篇谈论科学史的短文。本文属于议论文的范畴，作者的论点是什么？（提示：需要归纳）要尊重东方科学为什么要尊重东方科学？１．科学全部形式的种子来自东方。２．今日的西方仍然需要东方。为什么今日的西方仍然需要东

3、方？１．西方文明有弊端２．科学方法的弊端３．科学本身的应用的弊端４．东方科学和西方科学是互补的5、光明从东方来，法则从西方来光明从东方来　，法则从西方来这句话用了什么方法？这句话包含了哪些真理？光明是比喻，比喻来自东方的真理，这真理像阳光一样投射过来。文明始自东方，科学的种子，包括实验方法和数学，实际上科学全部形式的种子是来自东方的。科学方法产生于西方并取得了巨大的成绩。分论点一分论点二要尊重东方科学科学全部形式的种子来自东方．今日的西方仍然需要东方西方文明有弊端科学方法的弊端科学本身的应用的弊端东

4、方科学和西方科学是互补的发展方法，以谦虚的态度对待科学（是什么）（为什么）（为什么）（怎么办）本篇运用怎样的论证方法？比喻论证举例论证对比论证对东方科学：理直气壮、充满自信发扬光大强项。对于弱项，洗心革面、急起直追。对西方科学：虚心、诚恳学习好的。对于不好的，不能邯郸学步、东施效颦。如何正确看待东方和西方的文明？小结科学的发展离不开纵向的积累与创新,同时也离不开横向的沟通与借鉴。只要坚持对话,摒弃偏见,增进交流,消除隔阂,人类的科学就一定会展现出共同繁荣，异彩纷呈的灿烂前景。