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时间：2020-02-26
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1、《秦始皇陵兵马俑》评测练习班级姓名一、给下列字注音。显著（）刊（）登兵马俑（）临潼（）林畔（）塑（）像勘（）查发掘（）弩（）兵驷（）马车千乘（）解剖（）栩（）栩如生模（）具二、多音字组词。间模乘削薄三、形近字组词。著（）州（）道（）陕（）潼（）畔（）勘（）掘（）署（）洲（）导（）峡（）瞳（）绊（）堪（）崛（）雅（）薄（）效（）豪（）驱（）威（）撼（）鸦（）簿（）郊（）毫（）躯（）危（）憾（）四、把词语补充完整。亲眼（）（）气势（）（）规模（）（）布局（）（）首尾（）（）结构（）（）侧耳（）（）机（）聪（）栩栩（）（）神情（）（）扬（）吐（）（）（）子孙五、回答问
2、题。1．课文开头为什么不直接写秦始皇陵兵马俑，而要写比利时的报道呢？2．秦始皇陵兵马俑发现的地点及经过。3．秦始皇陵兵马俑的军事价值。4．秦始皇陵兵马俑的艺术价值。5．秦始皇陵兵马俑的制作技艺特点。
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