Lesson H What's Your Name_教案1.docx

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1、LessonHWhat'sYourName?【教学目标】1.能听懂、会说本课单词,要求发音准确,理解词义,特别是name的发音.2.能用“Goodevening”大胆且自然地问候别人;正确使用自我介绍用语“I'm…Callme…”.3.能听懂对话,并能运用本课所学对话进行日常交流.4.能听懂小诗,并能有兴趣、有创造性地仿编小诗.【教学重难点】1.能准确朗读“Myname's…”和“Goodevening”.2.能运用本课所学对话进行日常交流.3.学会仿编小诗.4.能综合使用所学知识进行交往.【教学过程】1.Warm-Up:Greeting.—Goodmorning,kids!—

2、Goodmorning,MissYang!—Nicetoseeyouagain.—Nicetoseeyou,too.2.Presentation:(1)复习所学动物类及家庭/成员类单词.(2)教学本课新词cow,duck,horse,mouse.(3)学生听录音,理解对话,完成Let'stalk部分,并表演对话.3.Practice:(1)学生看图理解单词happy和family的大意.听录音,理解小诗大意,再听、跟读小诗,练习并表演.2/2(2)通过对板块Culture的教学,让学生了解国庆节的英语表达方法,激发学生的爱国热情.4.Homework:复习所学内容,预习下一新课

3、.2/2

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