2016-2017学年湖南省长沙市天心区明德天心中学九年级(下)期中数学试卷.docx

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1、2016-2017学年湖南省长沙市天心区明德天心中学九年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)在3.14,,,,,,,,中,无理数有  A.1个B.2个C.3个D.4个2.(3分)据国家统计局公布,2015年全国粮食总产量约12429亿斤,将数据12429亿用科学记数法表示为  A.B.C.D.3.(3分)下列运算中,正确的是  A.B.C.D.4.(3分)函数中自变量的取值范围是  A.B.C.D.5.(3分)在

2、50包型号为的衬衫的包裹中混进了型号为的衬衫,每包20件衬衫,每包中混入的号衬衫数如表:号衬衫数0145791011包数7310155433根据以上数据,选择正确选项  A.号衬衫一共有47件B.从中随机取一包,包中号衬衫数不低于9是随机事件C.从中随机取一包,包中号衬衫数不超过4的概率为0.26D.将50包衬衫混合在一起,从中随机拿出一件衬衫,恰好是号的概率为0.2526.(3分)抛物线向左平移1个单位长度得到抛物线的解析式为  第24页(共24页)A.B.C.D.7.(3分)不等式组的整数解共有  个.A.

3、4B.3C.2D.18.(3分)一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少,这个多边形的边数是  A.5B.6C.7D.89.(3分)如图,已知的半径与弦互相垂直,垂足为点,若,,则的半径为  A.B.C.D.10.(3分)如图,小手盖住的点的坐标可能为  A.B.C.D.11.(3分)如图所示的工件的主视图是  A.B.C.D.12.(3分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于、两点,以为边在第一象限作正方形,点在双曲线第24页(共24页)上.将正方形沿轴负方向平移个单位长度后,点恰好落在该双曲线上,则

4、的值是  A.1B.2C.3D.4二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请把答案填在题中的横线上)13.(3分)因式分解:  .14.(3分)在一个不透明的盒子中装有12个白球,若干个黄球,这些球除颜色外都相同.若从中随机摸出一个球是白球的概率是,则黄球的个数为  个.15.(3分)关于的一元二次方程的两个实数根分别是、,且,则的值是  .16.(3分)如图,四边形内接于圆,,点在的延长线上.若,则的度数是  .17.(3分)如图,已知,在的两边、上分别存在点、点,过点作直线,当时,的度数是  .1

5、8.(3分)已知,圆锥的底面圆周长为,母线长为5,则此圆锥的侧面展开图的面积为  .三、解答题(本大题共8小题,共66分.第24页(共24页)解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(6分)计算:.20.(6分)先化简,再求代数式的值,其中.21.(8分)为便于管理与场地安排,松北某中学校以小明所在班级为例,对学生参加各个体育项目进行了调查统计.并把调查的结果绘制了如图所示的不完全统计图,请你根据下列信息回答问题:(1)共有  名学生参加了此次调查;(2)补全条形统计图;(3)请计算扇形统计图中“

6、乒乓球”所在扇形的圆心角度数;(4)如果学校有800名学生,请估计全校学生中有多少人参加篮球项目.22.(8分)如图,为正方形的边上的一动点,,,垂足分别为点、,已知.(1)证明:.(2)过点作交于点,点在何位置时线段最长,并求此时的值.23.(9分)“双11”期间,某个体户在淘宝网上购买某品牌、两款羽绒服来销售,若购买3件,4件需支付2400元,若购买2件,2件,则需支付1400元.(1)求、两款羽绒服在网上的售价分别是多少元?第24页(共24页)(2)若个体户从淘宝网上购买、两款羽绒服各10件,均按每件60

7、0元进行零售,销售一段时间后,把剩下的羽绒服全部6折销售完,若总获利不低于3800元,求个体户让利销售的羽绒服最多是多少件?24.(9分)如图,中,是上一点,且,,以为直径的交于点,交于点.(1)求证:与相切;(2)连接,求的度数;(3)若,,求的长.25.(10分)如图,点与分别是两个函数图象与上的任一点.当时,有成立,则称这两个函数在上是“相邻函数”,否则称它们在上是“非相邻函数”.例如,点与分别是两个函数与图象上的任一点,当时,,通过构造函数并研究它在上的性质,得到该函数值的范围是,所以成立,因此这两个函

8、数在上是“相邻函数”.(1)判断函数与在上是否为“相邻函数”,并说明理由;(2)若函数与在上是“相邻函数”,请求出的最大值与最小值.(3)若函数与在上是“相邻函数”,求的取值范围.第24页(共24页)26.(10分)已知抛物线与轴相交于,两点(点在点的左侧),点是抛物线上一点,且,,如图所示.(1)求抛物线的解析式.(2)设点为抛物线上的一个动点,且在曲线上移动.①当点在曲线之间(含端

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