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英语人教版九年级全册教情及学情.docx

英语人教版九年级全册教情及学情.docx

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1、教材分析1．本节课通过复习不同的词汇和短语引出本单元的话题，继而谈论不同的学习方法的感受和给学习带来的效果。2．本节课教学内容十分贴合学习的实际情况，无论优生还是学习有困难的学生都会非常感兴趣，会有所收益。学情分析1．我校是农村中学，许多学生对英语不够重视，认为学习无用，而且有的经过七八年级两年的学习，成绩滑落，跟不上，甚至有的已经听不懂。2．2．学生基础较差，开口能力更差，有的根本不愿说。有的甚至连单词读音都读不准。3．学生可能对“Verb+by”withgerund结构不太熟悉。学起来有障碍。

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