英语人教版九年级全册教案 学案 说课稿 教学反思 评课记录.doc

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1、周村镇中“读、试、议、讲、练”五环节学案年级九学科英语教师刘莉云时间课题Unit4Iusedtobeafraidofthedark.学习目标会用形容词描述人的外貌和性格能使用usedto来描述人们前后的变化。学习重点Usedto的陈述句，否定句和疑问句学习难点能听懂听力材料，完成1b部分的练习教学教具多媒体学习过程读一读Givessfiveminutestoreadthewordsin1a,andfillinthechartwithwordstodescribepeople.checktheanswers.学习过程试一试Listentothetape.Bobisseein

2、gsomefriendsforthefirsttimeinfouryears,whatdidhisfriendsusetoloollike.checktheanswers.议一议谈论自己及周围人过去现在的外貌和性格的变化。讲一讲Usedtodosth过去常常做某事Beusedtodosth被用来做某事Beusedtodoingsth习惯于做某事Beusedtofordoingsth被用来做某事练一练Makeconversationswithyourfriend.Maryusedtobeshort.DidMaryusetobeshort?YesshedidMarydidn’

3、tusetobeshort.sheusedtobetall.DidJimusetotakeawalkafterdinner?No.hedid’t板书设计Maryusedtobeshort.DidMaryusetobeshort?YesshedidMarydidn’tusetobeshort.sheusedtobetall.DidJimusetotakeawalkafterdinner?No,hedid’t学后反思