《乡愁》课件1.ppt

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1、乡愁余光中连战访问大陆行程乡愁作为人类普遍的一种情结,是诗歌创作历久常新的主题之一,文学史上留下了许多的名篇佳作,如:遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——王维乡书何处达，归雁洛阳边。——王湾余光中，台湾当代著名诗人、散文家和评论家。祖籍福建永春，1928年出生在南京,1949年离开大陆赴台,已出版诗集、散文、评论和译著40余种,代表作品有诗集《舟子的悲歌》、《钟乳石》、《万圣节》、《莲的联想》、《白玉苦瓜》、《与永恒拔河》等。余光中简介这首诗是以时间的变化、推移来组织全诗的，全诗共四节，对应的是四个人生阶段：小时候——长大后——后来——现在。诗人为这四个人生阶段分别找了

2、一个最能表达乡愁的对应物，它们分别表达了怎样的乡愁？问题思考小时候——邮票——母子分离长大后——船票——夫妻分离后来——坟墓——母子死别现在——海峡——游子与大陆分离课文理解课文理解作者在这首诗里，设置了四个时段，将乡愁浓缩为邮票、船票、坟墓、海峡等意象。通过四个时段和空间的变化，逐层推进，使意象次第放大，将乡愁诠释为亲情、爱情和思家爱国之情，感情由淡而浓，主题由浅入深，在一咏三叹之中，将乡愁渲染得异常浓烈。《乡愁》结构美和音乐美——（1）结构上寓变化于统一，节与节，句与句均衡对称，但整齐中又有参差，长句与短句互相变化错落，体现了自由诗的特点。（2）同一位置上的词的重复

3、与叠词的运用，在音乐上造成一种回环往复，一唱三叹的旋律，给全诗营造了一种低回怅惘的基调。诗歌主题：这是一首抒情诗，借邮票、船票、坟墓、海峡把抽象的乡愁具体化、实物化，变成具体可感的东西，表达了作者渴望与亲人团聚，渴望祖国早日统一，结束分离之苦的强烈愿望。拓展作业：课下阅读席慕蓉的《乡愁》，与余光中的《乡愁》比较一下，你更喜欢哪一首？为什么？乡愁——席慕容故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离。别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。根据分析现代诗的方法，说说这两首诗的异同。同：诗人都是选择几个深意的形象或画面来表

4、达同样的主题，两篇都是通过创造性的比喻来书写心中的愁，两首都是抒情诗。根据分析现代诗的方法，说说这两首诗的异同。异：余诗主要是通过形象来推进诗情，席诗主要通过画面和比喻表达对故乡的怀念；余诗的思想深度比席诗要广和深；余诗的结构比较对称，在表达的情感上，席诗相对细腻和缠绵。再见