学习分词必须要掌握的几个方面.doc

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1、学习分词时除要注意现在分词表示主动与进行、过去分词表示被动与完成外，还须注意以下事项：　　一、明确分词的逻辑主语　　分词是非谓语动词之一，但它可以有自己逻辑主语。知道了其逻辑主语，那么用现在分词还是用过去分词就有依据了。　　分词在句子中可作状语、定语、宾补及表语。　　1.分词作状语时，与主句的主语比较。　　如：Comparedwiththeoldone，thenewbuildinglooksmorebeautiful.与那旧楼相比，这新楼看起来更美。（分词部分相当于Whenthenewbuildingiscomparedwiththeoldone，与主语比较，是被动的，所以用

2、过去分词。）　　Comparingthenewbuildingwiththeoldone，wefindthatthenewonelooksmorebeautiful.（如果我们）把新楼与旧楼作一比较，我们就会发现新楼看起来更美。（Ifwecomparethenewbuildingwiththeoldone，we……与主语比较，是主动的，所以用现在分词。）　　2.分词作定语时，与被修饰的词比较。　　如：Peoplelivinginthecitydonotknowthepleasureofcountrylife.（生活在城市里的人不知道乡村生活的乐趣。）People与live是主

3、动关系的，所以用现在分词。　　如：Thereducedpricewillsaveyouonedollarforeachdozen.（下调了的价格每一打将能节省你一个美元。）price与reduce是被动关系的，所以用过去分词。　　3.分词作宾补时，与宾语比较。　　如：WhenIgotthere，Ifoundhimrepairingfarmtools. 当我到达那里时，我发现他正在修理农具。宾语him是repair这一动作的执行者，是主谓关系，所以用现在分词。　　WhenIgotthere，Ifoundthefarmtoolsrepaired.当我到达那里时，我发现农具被修好了

4、。宾语farm tools是repair的承受者，是动宾关系，所以用过去分词。　　4.分词作表语，与主语比较。　　如：Thefilmisexciting.这电影令人感到激动。excite这动作是电影发出的，所以用现在分词。　　Theboyswereexcitedwhentheyheardtheexcitingnews.这些男孩听到这激动人心的消息，感到很激动。（theboys是excite这一动作的承受者，所以用过去分词。）　　二、分词替换从句，主语必须一致　　如：WhilehewaswatchingTV，heheardaknockatthedoor.正当他在看电视时，他听到

5、有人敲门。（可以用分词改写，因为两个主语一致。）——（While）WatchingTV，heheardaknockatthedoor.　　注意：WhilehewaswatchingTV，someoneknockedatthedoor.正当他在看电视时，有人敲门。（此句不可用分词替换从句，因为句中的两个主语不一致。）　　AsitwasSunday，theywentoutforapicnic.从句与主句的主语不一致时，保留从句中的主语，再用分词改写：ItbeingSunday，theywentoutforapicnic.这种用法属于独立主格结构。　　三、短暂性动词的一般式也可表先

6、后　　分词有二种时态：一般式和完成式。一般式通常表示与主句的谓语动词所表示的动作无先后；完成式则强调分词所表示的动作先于谓语动词所表示的动作。如：Whilewalkinginthestreet，wemetsomefriendsofours.（无先后）　　Havingdonehishomework，heturnedoffthelightandwenttobed.（做作业在关灯与上床睡觉之前）　　但是Hearingthenews，hejumpedwithjoy.（hearing是一般式，但因为是短暂性动词，所以其一般式也可以表示先后，常是紧接着发生两个动作。此句若用完成式，反而显

7、得听话者反应迟钝。　　如：Seeingthehouseonfire，hedialed119.Arrivingthere，theybegantoplanttrees.（用Arriving比用Havingarrived更能显出they植树的积极性。）　　四、句中出现连词不可用分词替换从句　　学生们学了分词语法后，很容易犯以下错误：　　1.只顾表面，不管结构。　　如：_______manytimes，buthestillcouldn'tunderstandit. （A.Havingbeentold  B.He