欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：48600054
大小：3.02 MB
页数：18页
时间：2020-01-23
《《飞天》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人美版五年级美术上册第九课旺起中心校刘兆荣飞天传说中天歌神乾闼婆和天乐神紧那罗是一对夫妻，乾闼婆在佛国里散发香气，为佛献花，供宝，栖身于花丛，飞翔于天宫。紧那罗是在佛国里奏乐，歌舞，但不能飞翔于云霄。他们一个擅歌一个擅舞，形影不离，和谐恩爱。后来乾闼婆与紧那罗相混合，男女不分，职能不分，合为一体，翱翔天空的飞天。飞天发展的三个时期兴起时期(北魏):从十六国北凉到北魏（公元366-535年），大约170余年。造型和特点是：头有圆光,脸型椭圆,大嘴大耳,白鼻梁,白眼珠，大体上保留西域式飞天的特点。融合、探索、创新时期(西魏——隋)：从西魏到隋代（公元535-618年）
2、，大约80余年。造型与特征：人物形象宣传是中原秀骨清像形，身材修长，面瘦颈长，额宽颊窄，直鼻秀眼，眉细疏朗，嘴角上翘，微含笑意。鼎盛时期（唐）：从初唐到晚唐（公元618-970年），贯穿整个唐代，大约300年。造型与特征：敦煌飞天已完成了中外吸收、融合的历程，完全形成自己独特的风格，达到了艺术的顶峰。飞天的风格特征：共同点：不长翅膀，借助云彩而不依靠云彩，而是凭借飘曳的衣裙，飞舞的彩带凌空翱翔。不同点：唐代洞窟的四壁画飞天飞绕在上空，有的脚踏彩云，徐徐降落；有的昂首挥臂，腾空而上。对比：她们的动势有什么不同？飞天弯曲飘逸的身形给人柔美凌空飞舞的感受。什么样的线条适
3、合表现飞天的衣裙飘带？直线折线波浪线（硬）不适合（柔软）适合螺旋线弧线波浪线飞天是敦煌壁画中艺术成就最高、最爱人们喜爱的部分，也是敦煌艺术的代表和象征。她们优雅的体态和飘逸的长裙、彩带，唤起人们对美的向往。
此文档下载收益归作者所有
