新概念英语青少版推广规划.doc

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1、《新概念英语青少版》推广规划新概念主题口语班(小三~初三)采用最新青少版新概念教材,符合青少年的认知心理,语言精炼幽默,涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和词汇量的要求,资深教师指导,分析难点、指导思维、预测考点、传授考技。强劲外教,导入中学课标功能口语主题、随堂演练、强化听说与交际能力一.认识《新概念英语青少版》《新概念英语青少版》不仅与《新概念》有着一脉相承的渊源,而且拥有更多特质,更符合中国孩子学习英语的需要。这套教材针对青少年的身心0点,采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料,语言精炼幽默。每单元的课文不

2、是一篇篇孤立的文章,而是以英国的一个四口之家以及他们的亲戚、朋友为主线,描述了他们的生活、工作和学习。这样的编排充分考虑到了少年儿童的认知心理,很容易引起他们的共鸣,使他们产生角色认同。《新概念英语青少版》这套教材有完整的英语知识和技能练习体系,能帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音,全面提升他们的听、说、读、写能力,而且教材内容涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和词汇量的要求。与《新概念》相比,青少版语法大纲更加强调渐进性,遵循“先听后说,先说后读,先读后写”的渐进性原则,凡涉及新的语法结构,都会循环不断地复习

3、前面学过的语法知识。而孩子学习语言的特点,恰恰是接受得快,遗忘得也快,需要不断重复加深印象。因此,这种编排也更符合少儿语言学习的特点。二.《新概念英语青少版》课程规划1.级别设置:共3级,每级分A/B两册,每册15单元,每单元2课,共30课/册2.教材结构学生用书:每级分A/B两本,共3级,6本(33.9元)练习册:每级分A/B两本,共3级,6本(9.9元)教辅:DVD和MP3(随书附赠),每册1套,共6套3.课程规划:普通班课程规划(每册)级别课时(1课时=45分)上课时间上课次数外教比例学费1A602课时/次,2次/周3

4、05:1850S系列配套课程规划从S5起,每级搭配15课《青少版》课程,至S12结束,同时完成《青少版》1-2级全部课程,另接《青少版》3级课程,之后接《新概念》二册4.适龄学员课程选择参照表:级别词汇量适用年级英语水平参照1级(1A、1B)约600个生词和50个短语小三~小四相当于国家英语课程标准1级要求2级(2A、2B)新增700个生词和60个短语小五~小六相当于国家英语课程标准2级要求3级(3A、3B)新增750个生词和60个短语初一~初二相当于国家英语课程标准5级要求国家英语课程分级目标结构图:   一.《新概念英语

5、青少版》推广常见问题答疑1.《新概念英语青少版》和《新概念英语》之间是什么关系?A:这是两套既紧密联系又各成体系的教材,它们都是著名的英语教学权威L.G.亚历山大编写的综合性英语教程。《新概念英语青少版》的编写大纲由《新概念英语》发展而来,语言大纲和技能大纲两个大纲并行,强调“情境教学”;但《新概念英语青少版》更贴合少年儿童的身心特点,更符合中国孩子英语学习的需要。2.《新概念英语青少版》有什么特色?A:在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上,《新概念英语青少版》拥有更多不同的特质:首先,整套教材充分展现了时代特点,产品包

6、括了图书、MP3、DVD各种媒体形式,便于学习;内容上针对青少年的身心特点,采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料,强调故事性,具有浓厚的生活气息,引导青少年树立积极健康的品格。再通过精心设计的听力、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力,最终能够充满自信地运用英语进行交流。其次,《新概念英语青少版》语法大纲更加强调渐进性,遵循的是“先听后说,先说后读,先读后写”的渐进性原则,所以每单元都从听力理解开始,进而依次引入语言表达、阅读和写作的训练。凡涉及新的语法结构,都会循环不断地复习前面学过的语法知识。此外,《

7、新概念英语青少版》还充分考虑了中国孩子学英语需要,加入了系统的语音学习内容。不仅如此,《新概念英语青少版》考虑到了中国国家课程标准对中、小学生的知识和力的要求,所以全套教材内容都能和课标相对应,适合3年级到初中的学生。”3.《新概念英语青少版》分为几个级别?A:这是一套3级教程,每个级别的教材又分为A、B两册。4.《新概念英语青少版》中含有什么教材,定价是多少?A:全套教材含6本学生用书(赠学生用盘MP3和动画DVD),33.9元/册;6本练习册,9.9元/册;3本教师用书(赠课堂用盘MP3),48元/册;3套课堂用带,42

8、元/套5.《新概念英语青少版》和《新概念英语》之间应该如何衔接呢?A:《新概念英语青少版》3个级别的语法难度大致相当于《新概念英语》第一册并略高一些。但是《青少版》的词汇量更大,《新概念英语》1的词汇总量大约是1000,而《青少版》每个级别的单词量为600左右,3个级别的词汇总量超过了20

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