上海崇明黄瑜教师个人本项目研修计划参考表单.doc

《上海崇明黄瑜教师个人本项目研修计划参考表单.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教师个人本项目研修计划参考表单姓名黄瑜性别女年龄46学历大专职称小高教龄26职务教师所任学科语文个人本项目研修计划个人专业发展基础您可从自身优势、不足等方面分析。自身优势：1.有比较扎实的小学语文教学的专业素养。2.具有26年的语文教学经验。3.能利用网络进行专业教学知识的学习。不足：工作中有些惰性，钻研精神不够，尤其表现在课题的研究方面，一是怕动脑筋，二是缺乏理论知识的支撑。个人专业发展目标您可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。努力学习，精益求精，注重实践，勇于挑战，把最新的教

2、学理论和方法，溶于自己教学中，不断提高自己的教学水平，形成自己的教学风格。具体措施您可从理论学习、协作研修、互助问答等角度撰写。1、努力学习课程知识，在学习过程中认真做好笔记，不断提高自己的教学水平和专业素养。2、学习专家们的先进理念，逐步内化为自己的东西，积极动脑思考问题，并积极发言。3、通过专家的引领，理论联系实际，不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合学生的教学方法，提高自身的语文素养。4、积极参与各种研讨活动，积极发表自己的观点，博采众长，在交流中提高自己的专业知识，逐步向专业化教师的标准靠近。

3、所需要的支持得到专家的理论指点和实际操作指导。得到学校领导的大力支持。得到同行的帮助。同组评议（此项可略）：评议人：