氧气的制取 精选习题.doc

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1、实验室制取氧气专题1．市售双氧水是含过氧化氢（H2O2）的水液，它常用于消毒、漂白。常温下，双氧水加少量MnO2作催化剂，H2O2可迅速分解生成氧气和水。现若用15％的H2O2水溶液制取氧气。请回答下列问题：（1）应选择发生装置，写出该装置中发生反应的化学方程式（2）要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置（填字母）。什么时候开始收集为好？为什么？；（3）若实验室里用高锰酸钾来制取氧气，则发生装置应选择。a、实验时应注意：①试管口要，其目的是。②停止加热时，先要，然后。b、若实验过程中发现水槽中的水变红，这是因为。c、有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤

2、从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦固定装置。其正确的操作顺序是（4）从反应物状态和反应条件来比较装置A和E装置的差异：装置A装置E反应物状态反应条件（5）若用收集到的气体进行氧气性质的实验，则下列实验现象的描述，正确的是（）A.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气集气瓶中，磷立即燃烧B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种白色固体C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺，发出白光，并放出热量D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成一种白色固体2．下图是实验室加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物制取和收集氧气的装置图。（1）指出装置图中有标号的仪器名称：①______②______③______④______（

3、2）实验时应注意：①实验前要检查装置的_____性；②试管口要______，其目的是_____；③给试管加热时应_______________；④停止加热时，先要_______，然后___________。（3）怎样使收集的气体基本上不含氮气？（4）按反应的先后顺序写出试管中发生反应的化学方程式。_____________________________________________，______________________________________________。3．下图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图。实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气

4、，试回答：（1）写出A图中带标号仪器的名称：①_______________，②_______________。（2）用该方法制取氧气的化学方程式是_____________________________________。（3）该方法制取氧气的发生装置应选择___________，若有C装置采用排水法收集氧气，进气口为____________。(填a或b)★（4）若用D装置干燥氧气，D中应盛放的试剂是___________________。4．通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制

5、取氨气。下图是实验室常用的装置。请回答：（1）实验室制取氨气的发生装置，可选用（填装置编号）；（2）收集氨气，应采用的装置为（填装置编号）；5．某同学用氯酸钾制取干燥、较纯净的氧气。实验步骤如下：①检查装置气密性，气密性良好；②先在试管中放入MnO2,再放入略多的KClO3,③连接好实验装置；④加热；⑤收集气体；⑥适当的时间后，停止加热，拆卸装置。回答下列问题：★（1）装置A中所装试剂是__________。（2）方框B中最好选用下列装置中的____（填字母序号）（3）实验中观察到何种现象时开始收集气体_____。（4）实验结束后，该同学发现收集到的气体比预计的少很多，百思不得其解。你

6、认为可能的原因是_________6．请你参与学习小组的探究活动，并回答相关问题。小明为了研究氧气的性质，需要制取并收集干燥的氧气，以下是实验室提供的一些实验装置。（1）写出所标仪器的名称：①；②。（2）装置A中所加固体试剂的名称，写出反应的化学方程式：。★（3）小明同学欲制取一瓶干燥的氧气，请你帮他选择装置。连接顺序是（填写管口连接顺序）。该气体如何验满？。（4）若上述实验中收集的气体不纯，则可能的原因是。（任写一种）7．研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:[假设]H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关[实验方案]常温下

7、，在两瓶同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间。[进行实验]右下图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名称是:,此实验中B处宜采用的气体收集方法是:。[实验记录][结论]该探究过程得出的结论是__________________________________________。[反思]H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或红砖粉后反应明显加快,若要证明MnO2和红砖粉是该反应