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时间:2020-02-26
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1、六上数学第一单元方程第三课时:分数除以分数(1)教学内容:教科书第58页,例4、练习二十一第9~14题。教学目标:1.理解并掌握分数除以分数的计算方法,能总结、归纳出分数除法的计算法则。2.培养观察、分析、推理和归纳能力。学生活动单教师导学案【学习目标】1.理解并掌握分数除以分数的计算方法,能正确计算分数除以分数。2.进一步理解分数除法的意义,体会数学知识之间的内在联系。【活动方案】活动一:探究算法1.列式,说出理由。2.尝试计算。(在下面选择一种或者几种方法试一试)(1)化成整数计算。(2)利用分数单位。(3)画图说明。(4)其它方法。3.小组交流:以上方法你
2、最喜欢哪种方法?为什么?活动二:提炼建模谈话导入:我们学习过的分数除以整数、整数除以分数,都是用乘除数的倒数的方法计算的。如果是分数除以分数,又要怎样计算呢?活动一:知识重现学生尝试做,组内交流,集体汇报。活动二:自主探索指名读题。生独立完成。六上数学第一单元方程活动三:深化方法。思考:学会了分数除以整数、整数除以分数和分数除以分数的计算方法,请大家看一看,这三种计算方法是否有一定联系呢?我们能否把这三种计算方法归纳在一起呢?【检测反馈】1.完成练习十一第9-14题。、活动三:超越自我谁能概括出统一的分数除法的计算法则?【检测反馈】在课堂作业本上完成。
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