小学数学新课标学习心得体会.doc

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1、小学数学新课标学习心得体会代家坝镇中心小学李晓燕通过这次数学新课程标准学习,使我认识到我们教师必须不断钻研教材,学习新理念、新方法,全面了解自己的学生,才能把自己的教育教学水平提高到一个新的层次,只有这样才能适应现代教学的需要。一、重视学生在学习中的地位新课程明确指出,教师在课堂中的角色发生根本性的变化,从指导者转变为引导者、组织者和合作伙伴。数学教学活动应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维;要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法。所以在教学过程中应创设与学生

2、生活密切相关的情境,激发学生的求知欲,使学生由被动学变为我要学、我想学;引导学生进行自主探究学习,让学生充分自主探索、合作交流,自己发现问题,归纳出解决问题的方法、规律。二、建立好的评价体系学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学。应建立目标多元、方法多样的评价体系。评价既要关注学生学习的结果,也要重视学习的过程;既要关注学生数学学习的水平,也要重视学生在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我、建立信心。三、转变教学方法在教学过程中要引导学生养成善思考的好习惯,好

3、习惯应该在自然而然中得到训练和培养。因此,我们要指引学生学习探索,培养学生的数学素养,而不是单纯的让学生学习课本内容。总之,我们需要培养一个真正健康的人,真正有自己想法的人。所以我们在教学过程中应多动脑筋,多想办法,密切注意数学与实际生活的联系,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中用数学、理解数学和发展数学,让学生快乐地学数学。-1-

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