苏版小学五年级[上册]语文第三单元试卷.doc

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1、......五年级语文第三单元练习班级学号姓名一、看拼音写词语。(8分)máodùnwàimàoqǐpànshényùn()()()()pútáosuānwèihuāngzhāngfènglù()()()()二、给下面带点的字选择正确的读音(打“√”)。(8分)腮帮(shāisāi)掺杂(cānchān)百宝匣(jiáxiá)张牙舞爪(zhǎozhuǎ)霎(shàchà)时间栖息(qīxī)和尚(shàngshang)一簇(cùchù)三、选词填空。(4分)拜访访问1、贾岛去长安城郊()一个叫李凝的朋友。2、记者专题()了余秋雨,并邀请于秋雨到编辑部作客。宁静平静3、再说,用

2、“敲”字更能衬托出月夜的(),读起来也响亮些。4、海上有一轮明月,照着()的海面。四、仿写。(6分)1、例:海洋大得很,一眼望不到边。今年夏天真热啊,__________2、例:树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实。所以,树在风中飒飒地歌唱。_____的幸福,_______________________________________________________________________________________五、用修改符号修改病句。(4分)1.这条路结冰了,老大爷走得很艰苦。2.我断定他可能是李刚的爸爸。六、按要求填空。

3、(13分)学习参考......1、大家一再要求,张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。霎时间,只见,,被点上眼睛的龙_。游客们,无不佩服张僧繇神奇的_。2、本单元我们学习了三则成语故事,其中你最喜欢的是《_》,这个成语比喻。你一定还能举出几则成语故事,如_、_……我们还学习了三则伊索寓言,其中给你印象最深的一则是《》,从中你明白了。你一定还读过其它的伊索寓言,如《》、《_》……我们还学习了一则神话故事《嫦娥奔月》,你最敬佩的人物是,因为_你一定还知道一些神话故事,如《_》、《》……3、写出描写月亮的诗句:①_______________________,。②,。4、师傅领进门,___

4、__________。百日,小小______。请你再写一条谚语:___________________________,___________________________。七、根据语境填空。(4分)星期天,小明作业没写完就去找小华玩游戏。小华拒绝说:“________。”八、阅读短文,完成练习。(16分)字字皆辛苦唐朝的李绅,自幼丧父,家境贫困。母亲为了把他教育成人,就亲自教他读书作文。李绅天资聪明,又十分好学,因此,15岁的时候就能写出挺不错的诗来。为了读书,李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里。李绅常常独自坐在庙前的石阶上,面对满山的苍松翠竹诵读古诗,或者用树枝作笔,在地上

5、练习写诗,写了又改,改了再写。后来,因为他在佛经没有字的纸页上写诗,被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙,无处可归,过着漂泊流浪的生活。他有时在山下的竹林里露宿,有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙,露天的破牛棚,都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦,但他从来也没有停止过读诗和写诗。学习参考......李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗,都要十几遍,甚至几十遍地诵读、修改,直到满意为止。其中《悯农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起,亲眼看到农民冒着酷暑,顶着烈日锄草,很辛苦,于是他决心写一首诗,来表达对农民的同情,他苦苦思索了三四天,经过十几次修改

6、,才写成《悯农》诗。他写《悯农》诗时,正值酷暑盛夏,天气闷热,蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉,唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衫全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而 他把这一切全置之度外 想啊 改啊 改啊 想啊 悯农 诗终于写成了 其中一首是:“_________________,_________________,________________,_________________。”这首诗短小精悍,通俗易懂,很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时,对李绅刻苦认真写作的态度更是赞叹不已,说他写的诗“字字皆辛苦”。[悯(mǐn):同情。

7、]1.按要求填空。(4分)“悯”字在不认识的情况下,应用_______查字法,先查_____部,再查_____画;当认识这个字以后,可用______查字法,先查_______,再查_______。“悯农”的意思是______________________________2.根据意思,从文中找出相应的词语。(2分)(1)比喻对诗文等做多次的精细修改。()(2)不把生死、利害等放在心上。()3.给第四自然段补全标点符号,并在文中的横线上默写《悯农》一诗。(6分)4.写出第二、四自然段的段意。(2分)第二自

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