苏教版中考思想品德重要知识点整理.doc

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1、第1课成长在社会1.为什么要关心社会?P8(1)原因:个人离不开社会,社会离不开个人,两者紧密联系。(2)重要性:①积极关心社会的变化发展,是现代人应有的品质。②关心社会发展,关心祖国建设,不仅是热爱祖国的表现,也是我们自己健康成长的迫切要求。(3)意义:①有利于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识。②有利于我们增强关心社会,热爱祖国的情感。③有利于我们提高观察问题,分析问题和解决问题的能力。2.为什么要亲近社会?P9(1)原因:①个人离不开社会,社会离不开个人,两者紧密联系。②人人都是社会的成员,都享受着社会发展的成果,也应该承担起对社会的义务和

2、责任。(2)意义:①有利于适应社会,融入社会。②有利于发挥自己的智慧和力量,在奉献社会的过程中健康成长,实现自己的人生价值。③面对复杂的社会生活,若人人都能献出一份爱心,人人都来积极主动地关心集体,关心社会,这样,世界必将更美好,人生必将更精彩。3.为什么要遵守社会公德?P10(1)原因:遵守社会公德是处理好人与人之间关系的重要条件,也是推进社会主义精神文明建设的客观要求。(2)重要性:遵守社会公德,是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志。(3)意义:形成讲公德,讲文明的社会风尚,对维护公共利益和公民个人利益,对维护公共秩序和社会稳定,对促进社会全面进

3、步和人的全面发展都有十分重要的作用。4.为什么要自觉服务社会?P14(1)原因:①个人离不开社会,社会离不开个人,两者紧密联系。②每一个人都曾从他人和社会那里曾经获得帮助,也应该以合适的方式积极回报他人和社会。(2)重要性:自觉服务社会是亲近社会的重要表现。(3)意义:①有利于形成关爱他人,乐于奉献的社会风气。②有利于增长知识才干,增强社会责任感和责任能力,提高思想道德素质,实现个人的人生价值。5.怎样才能自觉服务社会?P12(1)意识:树立自觉服务社会,乐于奉献的意识。(2)行动:①首先必须自觉履行自己的工作职责,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务

4、。②不仅要认真履行自己的职责,还要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。第2课融入民族文化1.文化的重要性P17(1)文化是形成一个民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件。(2)文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果,是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富。2.文字的出现,标志着人类社会进入了文明时代。P183.为什么中国文化要走向世界?P22(1)原因:在经济全球化的背景下,中国文化走向世界,世界文化进入中国,这是一种不可逆转的趋势。(2)意义:①对世界:中国文化在与世界文化的交流中,将会成为具有全球意义的文化资源,为世界文化的丰富和发展做

5、出新的贡献。②对中国:同时,中华文化也将在与世界文化的交融中,与时俱进,不断丰富和发展。4.怎样增强民族文化认同感?P24(1)积极继承优秀的民族传统文化(2)大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神(3)随着时代的进步,在实践中不断推进民族文化的创新与发展。5.为什么要增强民族文化认同感?P26(1)原因:热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心,源于对民族文化的认同。(2)重要性:①各族人民对民族文化的认同,能够产生血浓于水的亲情与亲和力,是海内外华人互相合作,共同奋斗,这是实现民族团结和国家统一的文化基础。②中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力

6、,和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。(3)意义:只有文化上认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安定。6.为什么要正确对待外来文化?P26(1)提高民族文化认同感,需要正确对待外来文化。(2)外来文化大量涌入,正潜移默化地影响着我们的生活,特别影响着我们的价值观和行为。(3)随着政治多极化、经济全球化和文化多元化的日益发展,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。7.怎样发展中国特色社会主义先进文化?P28(1)我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分,使之与当代社会相适

7、应,与现代文明相协调。(2)同时积极吸收世界文化中的落后成果,并在实践中不断创新,建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。8.为什么要践行、弘扬中华民族精神?P28(1)重要性:①对文化的提炼,便是民族精神,而民族精神又是民族得以继续向前发展、历史继续蔓延的推动力。②民族精神凝聚着中华民族共同的价值追求,是中华民族整体风貌的集中展示,是激励和支持中国会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。③民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。(2)意义:①中华民族精神和时代精神结合在一起,是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大

8、精神动力。②弘扬和培育民族精神,是全面建设小康社会的重要组成部分,是实现全面建设

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