细胞质和细胞器 (2).pptx

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1、道德遵从人力资源财经企业发展公共及政府事务网络安全总干部部质量与流程战略法务内部审计华为3.2细胞器——系统内的分工合作（复习课）高等植物细胞动物细胞你能获取哪些信息？小组合作1、以小组为单位，完成学案：“细胞器的分类比较”的表格。2、小组代表分享讨论结果，其他小组加以补充。结构无膜的细胞器单层膜的细胞器双层膜的细胞器一、细胞器之间的分工核糖体、中心体内质网、高尔基体液泡、溶酶体线粒体、叶绿体分布植物特有的细胞器动物和某些低等植物特有的细胞器真核和原核细胞共有的细胞器叶绿体、液泡中心体核糖体成分含DNA的细胞器

2、含RNA的细胞器含色素的细胞器线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体、核糖体叶绿体、液泡功能能发生碱基互补配对的细胞器与主动运输有关的细胞器与有丝分裂有关的细胞器能合成多糖的细胞器能产生水的细胞器能产生ATP的细胞器能自我复制的细胞器光学显微镜下可见的细胞器线粒体、叶绿体、核糖体线粒体、核糖体线粒体、核糖体、中心体、高尔基体高尔基体、叶绿体线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体、中心体线粒体、叶绿体、液泡二、细胞器之间的协调配合——分泌蛋白的合成、加工与运输阅读48～49页，并思考：1、该过程的研究

3、方法是什么？2、从48页最后一段中，圈出你认为可以用来描述该过程的关键字，并利用以上关键字，画出一个可以表示该过程的概念图。自主探究（1）该过程的研究方法是。（2）分泌蛋白排出细胞的方式为，穿膜数为，该过程体现了细胞膜的。（3）该过程中囊泡的作用是，。（4）膜面积的变化：内质网膜面积，高尔基体膜面积，细胞膜面积。同位素标记法胞吐0流动性运输蛋白质实现膜成分的更新减少基本不变增加高尔基体内质网核糖体膜面积内质网高尔基体细胞膜高尔基体细胞膜内质网