孔子学院教师月份工作小结.doc

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1、孔子学院教师月份工作小结　　　　　　　　　　　　于加拿大埃德蒙顿孔子学院　　　　　　　　一、本月内，除了进行每周两次Level4《体验汉语·旅游篇》的正常教学外，我所做的工作或参与的活动主要有--　　　　　　　　2日，与吴红倩老师和山东省教育厅国际交流处桂俐老师一起，应邀前往St.Paul’sUnitedChurch，为参加Women'sDayOut活动的16位老人展示了DoughArt课。吴老师细心指导她们成功制作了圣诞老人造型的面塑作品，引起了她们极大的兴趣，反响良好，也向她们进行了关于孔院所开设的各种课程的宣传。我和桂老师一起进行了协

2、助，并全程拍摄了资料照片，后对其进行了细致的筛选和﹑存档。　　　　　　　　4-8号，与任建春老师一起开始承担QueenElizabethHighSchool的中文课教学，该课程每周周一到周五下午上课，为期两个月（凡没有孔院培训任务或交给的其它重要工作时，我就与任老师一起前往，协助上课和辅导）。班内学生共11人，属于两个年级，使用三种不同的教材（《轻松学中文》7人；《欢迎》2人；《中文》2人），学生学业水平则按其基础客观上存在着四个层次。我们认真编制不同教材﹑不同级别﹑不同难易程度的单元测试试卷，及时组织单元测试并认真进行阅卷评分，及时给予反

3、馈和错误分析﹑指导。　　　　　　　　5-9日，受孔院委托，认真为光华报《TheChineseJournal》和埃德蒙顿孔院联合主办﹑以“中华文化”为主题的《打开汉语窗纵览天下事》征文比赛评选出优秀参赛作品，对参赛作品逐一认真撰写了点评和评后感。　　　　　　　　6日，参与接待了来访的苏州大学附中“中加学校”负责校长并参加座谈交流，了解到了“中加学校”项目的操作模式及其涉及双语教育﹑沉浸式教育等方面的具体情况；7日，参与接待了来访客人并座谈。　　　　　　　　9-11日，与两位院长和其他老师们一起，迎接了前来赴任的郭﹑赵﹑孙三位老师，协助他们安顿

4、下来并尽快处理租房和采购生活必需品等各种事项。　　　　　　　　12-15日，与郭﹑赵﹑孙三位老师一起，接受由孔院李院长﹑吴院长主持的新任教师综合培训，详细了解了阿尔伯塔省及埃德蒙顿市的教育概况﹑埃德蒙顿孔院的基本情况﹑日常工作中的要求和注意事项﹑图书馆的协助管理工作及安全知识培训等。　　　　　　　　16日，参加周六上午的太极拳课并协助任建春老师对学员进行辅导。　　　　　　　　17-18日，按照孔院对新任教师培训要求，认真准备了语言课和文化课（各一节）的教学设计，并精心制作了PPT课件，进行了模拟讲课﹑相互听课和集体点评﹑研讨，以期尽快找准自

5、身定位，努力提高自身综合业务素质，适应埃德蒙顿孔院对汉办外派教师的特殊工作要求。　　　　　　　　19日，协助并参加了受汉办派遣来加拿大对汉语教师进行培训的林秀琴教授所作的﹑以《偏误分析及其在教学中的作用》为主题的教学培训，对全程进行了录像和资料照片的拍摄，并对照片进行了细致的筛选和﹑存档。　　　　　　　　20日，晚间，与吴红倩和刘振宇老师一起，协助李院长翻译了埃德蒙顿公立教育局拟与广西省教育厅合作﹑进行双语教育项目培训的相关介绍资料。　　　　　　　　22日，协助并参加了在孔院举行的《打开汉语窗纵览天下事》征文比赛颁奖仪式，全程进行了资料照片

6、的拍摄，并对照片进行了细致的筛选和﹑存档。　　　　　　　　23日，上午参加了周六太极拳课并协助任建春老师对学员进行辅导；下午协助并参加了ALPHA（EdmontonAssociationforLearning;PreservingtheHistoryofWWIIinAsia）与埃德蒙顿孔院联合主办的﹑以《Whyhistorymatters（以史为鉴）》为主题的历史报告会，并观看了其记录日本侵略战争史实和纪念张纯如女士的图片﹑DVD资料展。　　　　　　　　26日，和两位院长及各位同事一起与光华报社理事长和主编见面，总结了征文比赛和颁奖仪式的情

7、况，并对今后如何更好地进行改进，作了深入的探讨。晚上与吴红倩老师一起，前往dovercourtschool为其家长学校开设汉语课（每周二晚上6:30-8:00，每周一次课）。晚间，认真翻译了关于《打开汉语窗纵览天下事》征文比赛颁奖仪式的消息报道。　　　　　　　　27日，与郭﹑孙两位老师一起，在上午8:30至下午2:00之间，深入双语学校MeadowlarkSchool（美德乐公立小学）的课堂，实地观摩﹑感受该校的教学。共观摩了从幼儿班到六年级的七节课，涵盖了加拿大双语学校小学教育的整个阶段，受益匪浅。下午3:00至5:00间参加了孔院的全体

8、会议。晚间，认真﹑及时地为向中国国家汉办申办孔子课堂的加拿大ÉcoleLaVérendrye学校翻译了相关的申请资料。　　　　　　　　28-29日，与任建春老师一起，认