新生适应周活动方案.doc

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1、六甲中心幼儿园2013年度3月份小班新生适应活动方案幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步，幼儿初入园，他们对老师陌生、对新环境不适应，如何做好这个家园衔接，幼儿适应过渡期，让孩子尽快适应、融入幼儿园的集体生活，是幼儿园教育中所不可忽视的。三月份我们幼儿园即将迎来一批活泼可爱的小班幼儿，为了让这些孩子尽快的熟悉幼儿园，熟悉班级工作人员，经园务会讨论决定，将进行为期一周的新生亲子适应性活动。活动目的：通过这次亲子适应性活动周，帮助家长深入地了解幼儿园的各项工作，同时在心理上舒缓家长的紧张、不安情绪，更快地减轻幼儿开学后的种种焦虑，排除家长的种种顾虑，为新学期开展正常的教育教学工作奠定扎实的

2、基础，共同步调一致地做好宝宝入学的准备工作。活动要求：1.活动时间：2月24日-28日(上午9:00-12:00)共计五个半日亲子活动；2.膳食安排：24日-27日早上幼儿园不提供幼儿早点，2月28日提供早点及亲子午餐；（每日上午给幼儿提供水果和午餐）；3.活动期间每天早上8:50以前，家长带着幼儿到一楼音体室集合，认真听老师介绍半天活动的流程安排，以及活动的地点、游戏规则等事项。4.在活动中家长要看护好自己的孩子，不能随意离开队伍，不能破坏其他班级的环境设施及物品，要遵守游戏的规则，听从裁判老师的指令，做到文明活动，家长要趁此机会给孩子树立一个良好的榜样作用。5.当天半日活动结束后，教师要

3、组织家长进行小结。小A班“新生适应期”活动安排表时间内容2月24日2月25日2月26日2月27日2月28日第一次集中教育活动9:00-9:30活动1语言—讲述活动《找朋友》执教：钱琳活动4社会—《参观幼儿园》执教：王正敏活动7英语—《Hello》执教：覃仕梅活动10健康--认知活动《挠痒痒》执教：王正敏活动13奥尔夫音乐—打击乐器活动《调皮的小铃鼓》执教：钱琳9:30-9:50课间操9:55-10:05保健餐（水果）第二次集中教育活动10:10-10:40活动2社会—《好玩的积木》执教：王正敏活动5音乐—歌唱活动《我上幼儿园》执教：钱琳活动8桌面玩具—《插插蘑菇钉》执教：王正敏活动11美术—

4、印画活动《熊猫吹泡泡》执教：钱琳活动14交往活动---《大手牵小手》执教：王正敏户外活动10:40-11:10活动3体育游戏—《吹泡泡》执教：张仕秋活动6大型玩具执教：张仕秋活动9亲子游戏—《赶小猪》执教：钱琳活动12摇摇车执教：张仕秋活动15桌面玩具—《好玩的雪花片》执教：张仕秋11:20-11:45幼儿午餐11:45-12:00自由活动时间12:00离园小B班“新生适应周”活动安排表时间内容2月24日2月25日2月26日2月27日2月28日第一次集中教育活动9:00-9:30活动1语言—讲述活动《找朋友》执教：李晓梅活动4社会—《参观幼儿园》执教：李晓梅活动10健康--认知活动《挠痒痒》

5、执教：王维活动7英语—《Hello》执教：覃仕梅活动13奥尔夫音乐—打击乐器活动《调皮的小铃鼓》执教：李晓梅9:30-9:50课间操9:55-10:05保健餐（水果）第二次集中教育活动10:10-10:40活动2社会—《好玩的积木》执教：王维活动5音乐—歌唱活动《我上幼儿园》执教：王维活动8桌面玩具—《插插蘑菇钉》执教：赵亚君活动11美术—印画活动《熊猫吹泡泡》执教：李晓梅活动14交往活动---《大手牵小手》执教：王维户外活动10:40-11:10活动3体育游戏—《吹泡泡》执教：赵亚君活动6中型玩具执教：赵亚君活动9亲子游戏—《赶小猪》执教：李晓梅活动12摇摇车执教：王维活动15桌面玩具—《

6、好玩的雪花片》执教：赵亚君11:20-11:45幼儿午餐11:45-12:00自由活动时间12:00离园活动一语言—讲述活动《找朋友》活动目标：1.家长孩子认识老师2.初步认识同伴活动准备：毛绒小鸟一只活动过程：1.家长带宝宝面向老师坐成半圆。2.教师作自我介绍3.教师出示毛绒小鸟“小鸟飞飞飞，飞来找朋友，飞到谁的头上，谁就是小鸟的朋友”然后这个宝宝就要说“我叫***，今年*岁了，今天爸爸/妈妈陪我来”最后大家一起拍手说“***，***，你就是我的好朋友”!4.教师站立，做小鸟飞的动作，飞向宝宝，让“小鸟”依次停在宝宝的头上，被请到的宝宝作自我介绍。5.提示家长：当宝宝介绍完毕，家长应和其他

7、宝宝一起拍手回应。如果宝宝比较胆小内向，家长可和宝宝一起作介绍。活动二社会—《好玩的积木》活动目标：1.初步激发幼儿上幼儿的情感。2.学习玩游戏的规则。活动准备：桌面小积木一筐，放在一张桌子的中间。活动过程：　一、组织幼儿围成半圆坐好，教师的左右手分别套上小猴、小狗的木偶，藏在身后。　二、教师操纵木偶情境表演“我们这样玩”。　1.出示小猴、小狗，并互相问好，告诉幼儿：小猴、小狗要一起玩玩具啦，看看，它们是怎么