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时间:2020-02-27
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1、1.热身(1)Greetings.(师生互相问候)(2)Brainstorming:Readthewordswithpicturesoffoodanddrinksasquicklyaspossible.【设计意图】为开课营造轻松的氛围。通过脑风暴的形式复习关于食物的单词,为新的内容做好铺垫。
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