写人要抓住特点 (2).ppt

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1、绘其行现其人动作描写展特征执教者：老河口市贾湖中学贾敏游戏：快速找人。第一则：他在大街上走着。第二则：身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时的左右观看。第三则：身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时的左右观看。贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。一、寻人启事，趣引动作表现人物的内心世界，揭示人物的性格特征。动作描写的意义写人物要多行动少说话。—（苏联）高尔基只有描写行动,人物才能站起来。—老舍（中国）名人引路：二、经典引路，请你猜一猜一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个

2、“大”字，挤得我没有余地翻身。探究（一）一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间睡（摆）成一个“大”字，挤得我没有余地翻身。伸········摆··········挤（抓最富有特征的动词）二、经典引路，请你猜一猜、悟一悟那猴跳下崖，撞入洞里，脱了妖衣，整一整锦直裰（），束一束虎皮裙，执了铁棒，径出门来探究（二）那猴跳下崖，撞入洞里，脱了妖衣，径出门来。整一整锦直裰（），束一束虎皮裙，执了铁棒。（最有代表性的动词）那日，唐僧师徒四人正在大山中跋涉。突然从前面树林中走出一个美丽的姑娘……唐僧了一眼，立刻低下了头，口中喃喃着“阿弥陀佛……”；沙僧了一眼，继续赶路；只

3、见八戒，嘴巴张得有拳头那么大，摇晃着向姑娘跑去；悟空，擎起金箍棒，大吼一声：“妖怪！”牛刀小试（一）那日，唐僧师徒四人正在大山中跋涉。突然从前面树林中走出一个美丽的姑娘……唐僧了一眼，立刻低下了头，口中喃喃着“阿弥陀佛……”；沙僧了一眼，继续赶路；只见八戒，嘴巴张得有拳头那么大，摇晃着向姑娘跑去；悟空擎起金箍棒，大吼一声：“妖怪！”牛刀小试（一）瞄瞅盯了又盯瞪大了自己的火眼金睛读经典悟技法方法一、锤炼动词求精准符合人物显特征三、明星演技大比拼,请你演一演相信自己，你就是大明星。赏图片：请你用动词描绘父亲喝粥的过程探究一：你发现了吗？★《节俭的父亲》饭桌旁，急着要去

4、下地的老父亲，他端起饭碗，一仰头便呼呼噜噜地将里面的米粥喝了下去；一低头，却发现衣襟上洒下了几滴粥，于是他撩起衣襟，伸长舌头将粥滴舔入口中。小气的父亲，不喜欢买很贵的菜，每天早上就只吃便宜的咸鸭蛋。只见他用筷子在鸭蛋一头使劲一扎，并用它在鸭蛋里来回轻盈地拨拉着。吃完之后，他又轻轻举起手中的空蛋壳对着阳光仔细地看，确定里面空空如也后，才恋恋不舍地扔掉。《节俭的父亲》探究（三）？选文父亲吃饭的动作和我们描述的动作过程，你喜欢哪一个？饭桌旁，急着要去下地的老父亲，他端起饭碗，一仰头便呼呼噜噜地将里面的米粥喝了下去；一低头，却发现衣襟上洒下了几滴粥，于是他撩起衣襟，伸长舌

5、头将粥滴舔入口中。课文的动作分解探究一：你发现了吗？★《节俭的父亲》饭桌旁，急着要去下地的老父亲，他端起饭碗，一仰头便呼呼噜噜地将里面的米粥喝了下去；一低头，却发现衣襟上洒下了几滴粥，于是他撩起衣襟，伸长舌头将粥滴舔入口中。小气的父亲，不喜欢买很贵的菜，每天早上就只吃便宜的咸鸭蛋。只见他用筷子在鸭蛋一头使劲一扎，并用它在鸭蛋里来回轻盈地拨拉着。吃完之后，他又轻轻举起手中的空蛋壳对着阳光仔细地看，确定里面空空如也后，才恋恋不舍地扔掉。《节俭的父亲》表演悟技法方法一、锤炼动词求精准符合人物显特征方法二、分解动作要连贯方法三、添加修饰生巧妙1、你喜欢哪段描写？为什么？2

6、、你从中学到了什么？请你比一比绳子从头顶甩到脚跟，像金蛇狂舞，打在地上不时的发出“啪啪啪”的声音；她跳得越来越欢了，那衣角像小鸟一样飞上飞下，她整个沐浴在灿烂的阳光中，耀眼极了！她在哪儿上下不停使劲地跳着，速度越来越快，那衣角随着跳跃上下舞动。方法四、巧借修辞活形象有些同学认为人物动作难写，原因是人物的动作往往是一闪而过，既难观察又难描写。其实，再复杂、连贯的动作，都不是一下子就能完成的，在观察和描写时，如果把动作分解成若干步骤，一步一步仔细观察，并选择恰当的动词一步一步地描写，就不难把人物动作写具体了。方法小结：1、锤炼词语求精准符合人物显特征2、分解动作要连贯

7、4、巧借修辞活形象3、添加修辞生巧妙2、可爱的语文老师又来到我们班，用她那甜美的嗓音宣读了本次统考的成绩。本人因为玩劣成性，学习马虎，考试时茫然无从下笔，分数更是羞于启齿。更令人可恼的是：可亲的她竟然给每位家长发了一条短信，通报了本次考试成绩。唉！我将如何面对父母那严厉的面孔，时间在我的郁闷中飞快度过，放学回到家门口了······请同学上来表演一下“考砸了”后，到家门口的样子。当堂小演练请你续写文段当“我”伤心地走到家门口···（描写我的动作）动笔·当堂作文小提示01.分解成几个小动作02.记下几个动词03.加上修饰语04.运用修辞（比喻、夸张等）表现我在家门口的

8、心情当堂练