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时间：2020-01-24
《在方格纸上放大、缩小图形.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、遵化市第一实验小学陈淑艳放大与缩小汽车模型拍摄照片放大镜影子传统的微雕绘制地图望远镜显微镜要求：小组内分别用3根、6根、9根同样长的小棒按顺序摆三个等边三角形。讨论交流助学单中的内容二：1）从左往右观察，是什么现象？从图1到图2每条边是怎样变化的？从图1到图3呢？2）从右往左观察，是什么现象？从图2到图1每条边是怎样变化的？从图3到图1呢？3）你还发现了什么？②每条边放大到原来的2倍每条边放大到原来的3倍①从左往右观察，是放大现象放大规律：图形的每条边同时放大相同的倍数。③①②③缩小规律：图形的每条边同时缩小到原来的几分之一。从右往左观察，是缩小现象每条
2、边缩小到原来的每条边缩小到原来的把下面长方形的各边放大到原来的2倍。把下面长方形的各边缩小到原来的1/2。①②③图形的（）变了，（）不变。大小形状火眼金睛A①1、下面哪个图形是图形①放大到原来的2倍得到的图形。B2、下面哪个图形是图形②缩小到原来的得到的图形。②AB火眼金睛智慧城堡加油啊！下面哪个图是图形D缩小到原来的后得到的图形？第一关12下面哪个图形是图形A放大到原来的2倍后得到的图形。填一填：3、图形在放大或缩小后，（）发生了变化，（）不变。第二关2、把一个半径为2厘米的圆，放大到原来的3倍后，它的半径为（）。大小6厘米12形状1、把一个长12厘米
3、，宽9厘米的长方形缩小到原来的后，它的面积是（）平方厘米。希望同学们在与他人相处时，“放大”别人的优点，“缩小”别人的缺点,做一个心胸豁达的人！
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