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时间:2020-02-27
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1、深夜摆渡【教学目标】1.认读2个生字,辨析多音字“解”。2.正确、流利、有感情地朗读课文;理解课文内容。3.了解“爱”的真谛,培养健康高尚的审美情趣。【教学重难点】1.认读生字,理解课文内容。2.懂得人与人之间应该互相帮助,体验人间至爱亲情。【教学过程】(一)导入课文1.出示课题。2.解释课题。3.学生质疑,激发阅读的兴趣。(二)初读课文,整体感知1.学习生字词。2.初步感知课文内容。3.检查自学情况。(三)精读课文,理解感悟1.自读课文,画出使自己深受感动的句段。2.自读感悟,感知人物形象,理解课文内容。3.想象文章描写的情景,体会当时的情境。4.深情朗读。5.交流讨论
2、。(1)深受感动的句段“天上没有月亮……”“黄河边涛声隆隆……气势夺人。”“暗淡的星光下……几乎昏了过去。”(2)感知人物形象。2/2石根冒着生命危险救助病人,把自己的安危置之度外。大夫以救死扶伤为己任,是一位有医德的医生。(四)拓展延伸1.读课文结尾,你有何想法?2.生活中,你还知道哪些类似的人或事?你有何启迪?【板书设计】深夜摆渡摆渡石根帮助大夫救人2/2
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