平方差公式.2.1 平方差公式.ppt

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1、若你,选择逃避,失败会越来越多;选择放弃,借口会越来越多;然而,选择挑战,方法就越来越多;选择拼搏,成功也越来越多!彩虹风雨后,成功细节中14.2.1平方差公式湘西雅思实验学校田晋以前,狡猾的灰太狼把一块边长为a米的正方形土地租给懒羊羊种青草,今年……我把这块地的一组对边减少5米,另一组对边增加5米,继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?好吧!(好像是没有吃亏)预习反馈1、口答“助学探究”T1的计算结果:(1);(2);(4).(3);2、观察以上算式,你发现了什么规律?运算出结果后,你又发现了什么规律?预习反馈3、试着把你所发现的规律用式子表示出来.4、这个式子如何验证?

2、探究展示如图,你能根据图形的面积说明平方差公式吗?a+ba-baaa-bb小试牛刀口算(比比谁更快!)(1)(x+4)(x-4)=;(2)(a+)(a-)=;(3)(b+)(b-)=.典例解析例1、运用平方差公式计算.(1)(2)分析:解:(1)原式=(2)原式=(3)(4)变!思维延伸(1)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5)yyyy22=y2-2215-(y2+5y-y-5)=y2-4-(y2+4y-5)=-4y+1=y2-4-y2-4y+5注:只有符合公式条件的乘法,才能运用公式简化计算,其余的运算仍按乘法法则进行.例2、计算.思维延伸(2)102×98动脑筋!102=

3、(100+2)98(100-2)=1002-22=10000-4=9996合作交流通过自主预习,相信同学们已经完成了导学案的“尝试练习”,把你的解题思路、过程及答案与同伴交流一下吧!以小组为单位,探讨“尝试练习”正确的解答过程及最终结果;帮助不会做的同学进行讲解,帮助做错的同学分析原因,全组都没有疑问时可举手示意,并做“探究二”T2.以前,狡猾的灰太狼把一块边长为a米的正方形土地租给懒羊羊种青草,今年……我把这块地的一组对边减少5米,另一组对边增加5米,继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?好吧!(好像是没有吃亏)面积相等吗?5米5米a米(a-5)(a+5)米以前今年(a+

4、5)(a-5)a2用原来的方法如何计算?现在呢?感悟点滴总结收获,畅谈体会※对自己说,你有什么收获?※对同学说,你有什么提示?※对老师说,你有什么疑惑?课后作业1、同桌之间互出两道可以用平方差公式计算的题目.2、《原创新课堂》P59.在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么.——毕达哥拉斯谢谢指导!下课了!

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