微机原理及接口技术实验教程.doc

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1、8086微机原理及接口技术实验教程合肥工业大学电气与自动化专业实验中心目录第1章16位微机原理及其程序设计实验11.1系统认识实验11.2数制转换实验61.3运算类编程实验131.4分支程序设计实验181.5循环程序设计实验211.6排序程序设计实验231.7子程序设计实验261.8查表程序设计实验30第2章8086微机接口技术及其应用实验322.1静态存储器扩展实验322.28259中断控制实验352.38254定时/计数器应用实验432.48255并行接口实验492.58251串行接口应用实验542.6实时时钟综合设计实验66

2、2.7键盘扫描及显示设计实验672.8电子发声设计实验722.9点阵LED显示设计实验772.10图形LCD显示设计实验852.11步进电机实验922.12直流电机闭环调速实验952.13温度闭环控制实验105第1章16位微机原理及其程序设计实验本章主要介绍汇编语言程序设计，通过实验来学习8086的指令系统、寻址方式以及程序的设计方法，同时掌握联机软件的使用。1.1系统认识实验1.1.1实验目的掌握TD系列微机原理及接口技术教学实验系统的操作，熟悉Wmd86联机集成开发调试软件的操作环境。1.1.2实验设备PC机一台，TD-PIT

3、E实验装置一套。1.1.3实验内容编写实验程序，将00H～0FH共16个数写入内存3000H开始的连续16个存储单元中。1.1.4实验步骤1.运行Wmd86软件，进入Wmd86集成开发环境。2.根据程序设计使用语言的不同，通过在“设置”下拉列表来选择需要使用的语言和寄存器类型，这里我们设置成“汇编语言”和“16位寄存器”，如图1.1、图1.2所示。设置选择后，下次再启动软件，语言环境保持这次的修改不变。本章选择16位寄存器。图1.1语言环境设置界面图1.2寄存器设置界面3.语言和寄存器选择后，点击新建或按Ctrl+N组合键来新建一

4、个文档，如图1.3所示。默认文件名为Wmd861。图1.3新建文件界面4.编写实验程序，如图1.4所示，并保存，此时系统会提示输入新的文件名，输完后点击保存。图1.4程序编辑界面5.点击，编译文件，若程序编译无误，则可以继续点击进行链接，链接无误后方可以加载程序。编译、链接后输出如图1.5所示的输出信息。图1.5编译输出信息界面6.连接PC与实验系统的通讯电缆，打开实验系统电源。7.编译、链接都正确并且上下位机通讯成功后，就可以下载程序，联机调试了。可以通过端口列表中的“端口测试”来检查通讯是否正常。点击下载程序。为编译、链接、下

5、载组合按钮，通过该按钮可以将编译、链接、下载一次完成。下载成功后，在输出区的结果窗中会显示“加载成功！”，表示程序已正确下载。起始运行语句下会有一条绿色的背景。如图1.6所示。图1.6加载成功显示界面8.将输出区切换到调试窗口，使用D0000:3000命令查看内存3000H起始地址的数据，如图1.7所示。存储器在初始状态时，默认数据为CC。图1.7内存地址单元数据显示9.点击按钮运行程序，待程序运行停止后，通过D0000:3000命令来观察程序运行结果。如图1.8所示。图1.8运行程序后数据变化显示10.也可以通过设置断点，断点显

6、示如图1.9所示，然后运行程序，当遇到断点时程序会停下来，然后观察数据。可以使用E0000:3000来改变该地址单元的数据，如图1.10所示，输入11后，按“空格”键，可以接着输入第二个数，如22，结束输入按“回车”键。图1.9断点设置显示图1.10修改内存单元数据显示界面实验例程文件名为Wmd861.asm。1.1.5操作练习编写程序，将内存3500H单元开始的8个数据复制到3600H单元开始的数据区中。通过调试验证程序功能，使用E命令修改3500H单元开始的数据，运行程序后使用D命令查看3600H单元开始的数据。1.2数制转换

7、实验1.2.1实验目的1.掌握不同进制数及编码相互转换的程序设计方法，加深对数制转换的理解。2.熟悉程序调试的方法。1.2.2实验设备PC机一台，TD-PITE实验装置一套。1.2.3实验内容及步骤计算机输入设备输入的信息一般是由ASCII码或BCD码表示的数据或字符，CPU一般均用二进制数进行计算或其它信息处理，处理结果的输出又必须依照外设的要求变为ASCII码、BCD码或七段显示码等。因此，在应用软件中，各类数制的转换是必不可少的。计算机与外设间的数制转换关系如图1.11所示，数制对应关系如表1.1所示。图1.11数制转换关系

8、1.将ASCII码表示的十进制数转换为二进制数十进制表示为：（1）Di代表十进制数0，1，2，…，9；上式转换为：（2）由式（2）可归纳十进制数转换为二进制数的方法：从十进制数的最高位Dn开始作乘10加次位的操作，依次类推，则可求出二进制数的结果。