句子“乾坤大挪移”.doc

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1、句子“乾坤大挪移”海安县实验小学六年级9班费文睿        听，五（2）班的教室里传来了一阵阵欢笑声。你一定会问这是怎么回事，那就让我来慢慢告诉你。       这堂作文课，江老师走进教室，神秘地在黑板上写了“传话”二字。我们一脸的疑惑，不知道老师葫芦里卖的什么药。“大家安静！”江老师清了清嗓子，“不要议论了，这只是一个小小的游戏而已。”哦，原来如此，大家豁然开朗。江老师开始讲规则了，大家洗耳恭听。“我报一些学号，让这些报到学号的人排成一排。我把一句话轻声说给第一位同学，再由第一位同学传给第二位同学

2、，但不能让别的同学听见。依次类推，传到最后一位同学时，最后一位同学要大声说出听到的内容。”       游戏开始了，江老师报到了我的学号，我走到前面，和另七位同学排成一队。开始传话了，江老师把手变成喇叭形贴在小丁的耳边，小丁的眼睛直转，好像正在思考什么。江老师说了好久才说完，“这句话一定很长。”我不由得担心起来。小丁传给第二位小袁同学了，小袁同学仔细认真地听着，生怕遗漏一个字。开始传给我了，我把眼睛睁得大大的，把耳朵紧贴着那位同学的嘴，可我还是糊里糊涂的。我把听到的话传给小徐，他人高马大，我踮起脚尖，可

3、还是贴不到他的耳朵，这时聪明的他立刻蹲了下来。小徐本来就是个严肃的人，面无表情地听我说。接着，小徐又传给班长小王。最后，小王大声说出句子：“老师给大家讲了一个祁黄羊的故事，一会儿呼呼呼，一会儿慢慢慢。”话音刚落，教室里笑成了一团儿，教室就好像要炸开了，连老师也笑得前仰后合。老师好不容易止住笑，开始公布正确句子：“外婆给我讲了一个《狼和小羊》的故事，她一会儿学狼‘嗷嗷嗷’，一会儿学羊‘咩咩咩’。”说完，教室里又一片欢天喜地。       通过这次游戏，我明白了要学会倾听，也知道了“眼见为实，耳听为虚。”的

4、真正含义。指导老师：付大梅