基于情感体验的教学策略感悟.doc

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1、情感体验的教学策略感悟新课程标准指出:“应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”情感体验不是凭空进行或只在情感活动中进行,而是要在主动积极的思维和情感活动二维中进行。体验在语文课程标准中,是一个凸显人文性的概念,人文熏陶要体验的参与。体验在语文课程标准中,又是一个与思维密切相关的概念。对此我觉得语文教学情感体验可以从如下几个方面进行:1、从文本的思想内容角度去体验;2、以感情朗读和想象的方法体验;3、在交流分享中去体验。这样才能让学生从全方位的在学习中去体验,在体验中去学习。

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