数学人教版七年级上册1.4.1有理数的乘法.4.1有理数的乘法(1)课件.ppt

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1、人教版数学七年级上册1.4.1有理数的乘法(1)沙雅县古勒巴格镇中学:艾海提·买买提复习知识,引入新课(1)计算:(-2)+(-2)+(-2)(2)我们在小学已学过正数和0的乘法运算,但在实际问题中还会遇到超出正数范围的乘法运算,此时应该怎样进行计算呢?学习目标1、能说出有理数的乘法法则,并用法则进行计算;2、学会有理数的倒数概念自主学习指导请自学教材第28-29页的内容,归纳有理数的乘法法则。有理数的乘法法则:两数相乘,同号()、异号(),并把();任何数同0相乘都得()。自学检测例1计算:(1)(-3)×9=(2)8×(-1)=(3)(-6)×0=(4)(-6)×(-1)=(5)(+5)×

2、(+6)=(6)我会学、我会教例2计算并谈论后填空:乘积是1的两个数()。有理数a(a0)的倒数是()我会学、我会教例3计算并讨论回答以下问题:(1)2×3×4×(-5)=(2)2×3×(-4)×(-5)=(3)2×(-3)×(-4)×(-5)=(4)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)=(5)2×3×0×(-5)=几个不等于0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是();负因数的个数是奇数时,积是();几个数相乘,如果其中有因数为0,那么积是()达标检测例4选择题:(1)3×(-4)的值是()A.-12B.-4C.-1D.12(2)下列计算:①-3×5=-15;②;③0×(-2016)=201

3、6;④(-8)×(-0.5)=-4。正确的个数为()A.1B.2C.3D.4(3)-2的倒数是()A.2B.C.-2D.(4)7的倒数的相反数()A.-7B.C.7D.达标检测例5计算:(5)-2×(-5)=(6)(7)课堂小结有理数的乘法有理数的加法同号得()取()的符号把绝对值()(-2)×(-3)=把绝对值()(-2)+(-3)=异号得()取绝()符号把绝对值相乘(-2)×(+3)=用较大的绝对值减较小的绝对值(-2)+(+3)=任何数与零得()得()课后作业同步练习册第16-17页,第1-10题再见

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