人教版小学语文三年级上册《听听秋的声音》PPT课件.ppt

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1、听听,秋的声音手臂刷刷蟋蟀振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔音乐厅绽开匆匆学习提示:1.本文从哪些方面写了秋的声音?2.阅读后你想象出了什么样的画面?3.交流预习中自己用“?”标记的问题。走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音。听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音。听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“口瞿口瞿”,是和阳台告别的歌韵。听听,秋的声音,大雁(),(),是()。听听,秋的声音,花枝(),(),是()。听听,秋的声音,蝉(),()。是()。听听,秋的声音,花枝(扭扭

2、腰身),(“沙沙”),是(和花瓣告别的话音)。听听,秋的声音,蝉(振动翅膀),(“知了,知了”)。是(和大树告别的歌韵)。听听,秋的声音,农民伯伯(),(),()。听听, 秋的声音,小草(),(),是()。听听,秋的声音,农民伯伯笑了,“哈哈”,今年又大丰收了。听听, 秋的声音,小草摇摇身子,“飒飒”,是和大地母亲告别的舞蹈。秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们听到了秋的声音。

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