立足文本,补写句子.ppt

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1、立足文本，补写句子——记叙文阅读补写专题武备中学刘国明真题回放省市文题分值题型青岛市2012《尊严的力量》2补人物语言青岛市2014《城中河上的“清道夫”》4补人物心理济南市2014《牛皮纸包着的月饼》4补人物语言河南省2009《北京时间不到点》3补人物心理河南省2012《桥在水上》3补结尾景物补人物描写快速阅读《牛皮纸包着的月饼》，完成补写题目24题：结尾处邻家的两个孩子“忘不了小时候用牛皮纸包着的月饼”，如果你就是这两个孩子其中一员，回到家乡，见到祖母，你会说些什么呢？（4分）答题要点①说话的对象（要有称呼、选择合适的人称）②说话的内容（忘

2、不了什么？为什么忘不了？）③表达的情感④语言流畅示例：阿婆，（1分）我们忘不了儿时的月饼，在那段贫寒的岁月里，是您把对自己孩子的爱分给别人，（1分）感谢您让我们像其他孩子一样快乐过节，快乐长大。（1分）语言流畅(1分)真题演练直击中考返回上一层《城中河上的“清道夫”》21题：第九段写道：“远远望见那条小船上熟悉的、正在忙碌着的身影时，她怔住了……”，结合文意写一段文字，描写女儿此时的心理活动，不超过60字。（3分）〔评分细则〕：①运用描写表达方式1分②内容2分（a爸爸工作环境差；b工作辛苦；c自我反省：愧疚、感激）③语言流畅1分④超字数酌情扣分

3、。景物描写的作用1、渲染气氛。2、衬托心情。3、突出主题4、借景抒情。.返回上一层答：〔示例一〕：夜深了，大雪慢慢地停了下来。地上一片洁白，在路灯的映照下，发出柔和的光。夜是那样的宁静，空气也变得温润而清新了。〔示例二〕：雪慢慢地小了，雪片儿像春天的落花，飘落在我的脸上，我似乎闻到了一丝淡淡的花香。）〔评分细则〕：①描写雪景1分②体现轻松、释然的心情1分③语言流畅1分补景物描写《雪一化，就有路了》问：根据选文内容，补写一段描写雪景的文字作为文章的结尾（3分）补景物描写答题要点：①表达方式（描写）②描写内容（雪景）③描写方法（调动视觉、听觉、等多

4、种感官感受景物的形、声、色。动静结合、虚实结合、运用修辞）④立足文本：体现人物情感真题演练直击中考《桥在水上》12题：依据本文的主题和意境，写几句描写景物的话作为本文的结尾（3分）示例：桥下，水静静地流着，在阳光下泛着片片金光，远处飘来悠扬的乐声，好听极了。〔评分细则〕：①描写与桥与水有关的景物1分②体现愉快心情1分③语言流畅1分作业：课后阅读《尊严的重量》，做补写题返回上一层谢谢