今天我当班长.doc

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1、今天我当班长!下班回家,我发现“小懒王”——侄女正忙着扫地,不禁纳闷:难道‘拖拉王’今天的家庭作业已经做好了?看见其书包整齐地放在办公桌上,我大为恼怒,便气势汹汹地问罪:“为何不先做家庭作业?”侄女忽闪着大眼睛,神秘地说:“我已经做好了!”怎么可能?不用说做作业的速度,单从整齐的书包就清楚了,谁不知道这位有名的“邋遢王”?每次做完作业不都是书本、文具铺满一桌?我决心检查她的作业,揭穿她的谎言。当翻开作业本时,我惊呆了,作业不仅做好,而且字也写得格外端正。太阳从西边出来了!我满腹狐疑,由于要准备晚饭,也没

2、有追问,只是表扬了一翻。晚饭时,侄女的表现更令我吃惊。一向挑食、厌食的“调皮王”竟很快将一碗饭吃了个底朝天。我在也忍不住了,便和她聊了起来:“子彦今天怎么这样乖?”“今我当班长!”还没等我问完,她便自豪地脱口而出。原来他们班开展了轮流当值日班长的活动,今天正好她当值。我震惊了,一向令我们束手无策的“小懒王”、“拖拉王”、“邋遢王”、“调皮王”竟因为当上一天的值日班长而完全改变!这种魅力恐怕连其老师也始料未及!深深思考后,我们不难发现,其实这并非偶然,我们的教育中不也常有学生因担任班干部而成绩迅速提高的吗

3、?班干部的成绩之所以好,不仅在于原有的基础,还在于班干部这一职位的本身。当班干部其实包蕴着老师对学生的信任与赏识,这种信任与赏识唤醒了学生自我教育的意识,促进了他们的不断进步。小侄女的巨大改变也就不足为奇了。美国著名心理学家詹姆斯说过这样一句话:“人性中最深切的本质是被人赏识的渴望。”学生是活泼的生命个体,他们有着自己的思维与追求,他们希望得到肯定与赞赏。信任、赞赏学生吧,对他们充满希望,那时的教育将什么奇迹都会发生!

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