学前班语言活动.doc

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1、活动名称《小兔的愿望》（文学活动/故事）活动目标1、理解故事内容，学习用完整、丰富的语言讲述故事。2、学习故事中的小兔，知道关心和照顾家中的老人，养成尊老爱老的良好习惯。3、体会在生活中关爱亲人和被亲人关爱的快乐和喜悦。活动准备1、幼儿事先向爸爸妈妈了解爷爷奶奶、外公外婆细心照顾自己的事例。2、教学CD、幼儿用书。3、教师自制词卡“奶奶”活动过程1、通过谈话，感受爷爷奶奶对自己的关爱。（1）教师：小朋友，你们的爷爷奶奶爱你们吗？你们是怎么感受到爷爷奶奶对你们的爱的？那我们应该怎样对待自己的爷爷奶奶呢？（2）引导幼儿回忆以往的生活经验，说一说爷爷奶奶是怎样关爱自己的，激发幼儿对爷爷奶奶的尊敬

2、、感激之情，同时引发幼儿对下面活动内容感兴趣。2、请幼儿听教师有感情的讲述一遍故事（1）引导幼儿理解故事内容教师：这是什么季节？小兔奶奶在干什么？它坐的小板凳怎么了？小兔看了之后怎么样？（2）教师：小兔很担心小兔奶奶的安全，它会怎么做呢？（3）教师：最后小兔和小兔奶奶的表情是怎么样的？他们的心情又怎样呢？分别说一说为什么？3、讨论要怎样关心自己的爷爷奶奶。教师：你要怎样关心自己的爷爷奶奶呢，你想为他们做件什么事？4、认识字词：奶奶。识字游戏：教师准备好本活动的字词卡“奶奶”和之前活动学过的“工人”“开门”“小刀”。教师将字词卡放在黑板上。黑板前面放一块木板做桥。请幼儿分组排队扮演小熊。教师

3、：“右边来了一只熊，摇摇晃晃来过桥，摸到。。。走过桥。”被指到的幼儿根据教师的指令摸相应的字词卡。摸对的幼儿过桥，摸错的幼儿退回去，排在队伍的最后面，等待下一次机会。