数学人教版七年级下册实数及其运算PPT.pptx

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1、第一单元数与式第一课时实数及其运算1.1实数的有关概念1、数轴:规定了原点,正方向和单位长度的直线叫做数轴,数轴上所有的点与全体实数一一对应.2、相反数:只有符号不同,而绝对值相同的两个数称为互为相反数.a,b互为相反数⇔a+b=0.3、倒数:1除以一个不等于零的实数所得的商,叫做这个数的倒数.a,b互为倒数⇔ab=1.要点梳理4、绝对值:在数轴上一个数对应的点离原点的距离,叫作这个数的绝对值.丨a丨是一个非负数,即丨a丨≥0.5、平方根,算术平方根,立方根:如果x2=a,那么x叫做a的平方根,记作x=±;正数a的正的平方根,叫做这个数的算术平方根;如果x3=a

2、,那么x叫做a的立方根,记作..要点梳理1.2实数的分类1、按实数的定义分类要点梳理要点梳理2、按正负数分根据需要,我们也可以将实数按符号进行分类,如:1.3实数大小的比较1、正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数;两个正数绝对值大的较大;两个负数,绝对值较大的反而小.2、利用数轴:在数轴上表示的两个实数,右边的数总是大于左边的数.3、设a、b是任意的实数,a-b>0a>b;a-b=0a=b;a-b<0a<b.4、设a、b是正实数,要点梳理1.4实数的运算实数的运算顺序是先算乘方和开方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,先算小括号,再算中括号,最后算大括号,同

3、级运算应从左到右依次进行.要点梳理1.5科学计数法与近似数1、科学计数法把一个数写成a×10ⁿ的形式(其中1≤丨a丨<10,n为整数),这种计数法叫作科学计数法.(1)当原数大于或等于1时,n等于原数的整数位数减一.(2)当原数小于1时,n是负整数,它的绝对值等于原数中左起第一个非零数字前零的个数(含小数点前的零).2、近似数一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.要点梳理1.6实数中的非负数及其性质1、任何一个实数a的绝对值是非负数,即丨a丨≥0;2、任何一个实数a的平方是非负数,即a²≥0;3、任何非负数a的n次算术根是非负数.要点梳理数形

4、结合思想数形结合思想是指将数(量)与(图)形结合起来进行分析、研究、解决问题的一种思想策略.“数无形,少直观;形无数,难入微.”数形结合思想可以使问题化难为易、化繁为简.分类讨论思想分类讨论思想是“化整为零,各个击破,再积零为整”的数学策略,分类注意按一定的标准进行;分类既不能遗漏,也不能交叉重复.学法指导化归思想化归也称转化,是指将未知的、陌生的、复杂的问题通过演绎归纳转化为已知的、熟悉的、简单的问题,从而使问题顺利解决的数学思想,关键是确定合理、可行的转化目标,掌握基本的方法步骤.五种大小比较方法实数的大小比较常用以下五种方法:(1)数轴比较法:将两数表示在

5、数轴上,右边的点表示的数总比左边的点表示的数大.(2)代数比较法:正数大于零;负数小于零;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的数反而小.学法指导学法指导【例1】(2014年合肥模拟)实数π,,0,-1中,无理数是(A)A.πB.C.0D.-1【解析】判断一个数是不是无理数,关键看它是否能写成无限不循环小数,初中常见的无理数分为三类:(1)简化后含π(圆周率)的式子;(2)含根号且开不尽方的数;(3)有规律但不循环的无限小数.掌握常见无理数的类型,有助于识别无理数.经典考题【例2】(2014年重庆)计算:解:原式=2+9-1×4+6=11-4+6=13【解析】实

6、数运算要严格按照法则进行,特别是混合运算,注意符号和顺序是非常重要的.经典考题【例3】(2015年江西)2015年初,一列CRH5型高速车组进行了“300000公里正线运营考核”,标志着中国高铁车从“中国制造”到“中国创新”的飞跃.将数300000用科学计数法表示为(B)A.3×106B.3×105C.0.3×106D.30×104【解析】本题考查了科学计数法的表示方法.科学计数法的表示形式为a×10ⁿ的形式,其中1≤丨a丨<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.经典考题【例4】(1)(2014年河北)-2是2的(B)A.倒数B.相反数C.绝对值

7、D.平方根(2)已知

8、a

9、=1,

10、b

11、=2,

12、c

13、=3,且a>b>c,那么a+b-c=2或0.(3)设

14、a

15、=4,

16、b

17、=2,且

18、a+b

19、=-(a+b),试求a-b所有值的和.解:∵

20、a

21、=4,

22、b

23、=2,∴a=±4,b=±2,又

24、a+b

25、=-(a+b)≥0,∴a+b≤0,可知a=-4,b=±2,所以a-b=-4-2=-6,或a-b=-4-(-2)=-2,-6+(-2)=-8,a-b所有值的和是-8.经典考题【解析】(1)互为相反数的两个数和为0;(2)正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0;(3)两个非负数的和为0,则这两个数分别等于0

26、.经典考题【例5】(1)

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