测量小灯泡的电功率导学案.doc

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时间:2020-02-27

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1、《测量小灯泡的电功率》导学案【学习目标】1、能正确写出伏安法测小灯泡电功率的原理式。2、会正确的使用电流表和电压表及滑动变阻器。3、能说出额定功率与实际功率的区别。4、能体验小灯泡的电功率随它两端电压变化的规律。【学习过程】(一)、复习检测1、                           叫做电功率,在物理学中,用电功率表示                    。2、电功率的计算公式P=       。式中各量的单位是     和        。3、一灯泡上标有“220V100W”的字样,它表示的物理意义是                             

2、 。正常工作时通过该灯泡的电流是 ______A。(二)、新课导学(1)常用的小灯泡标有额定电压(2.5V,3.8V)而未标明额定功率,那么它的额定功率如何知道呢?(2)同一个用电器,如果在不同的电压下,它的电功率总是一样大吗?注:(假如本实验所用小灯泡的额定电压为2.5V)1、此实验原理是:。2、此实验中测量仪器:。3、尝试画出实验电路图:4、滑动变阻器在本实验中起什么作用。闭合开关前应将滑片放在什么位置。5、为保证实验中灯泡不被烧坏,加在小灯泡两端的电压最大不能超过。为了不使电压过多地超过额定电压,实验中电源电压应该是。用节干电池串联。6、连接电路时开关应处于状态。滑动变

3、阻器应联在电路中且连接时接线柱必须保证。电流表应联在电路中,选择量程。电压表应联在电路中,选择量程。电流表和电压表在连线时都必须使电流。6、尝试设计实验记录表格: 7、本次实验与用伏安法测小灯泡电阻相比较,有什么相同点和不同点?8、实验中需对小灯泡的电功率至少进行三次测量,能否根据三次测量数据计算出小灯泡的平均电功率,为什么?9、分析三次实验中的相关数据你发现了什么?想到了哪些问题?在下列各题的横线上填写“〉”、“〈”、“=”〉(1)小灯泡两端的实际电压等于额定电压时,实际功率______额定功率。(2)小灯泡两端的实际电压大于额定电压时,实际功率______额定功率。(3)

4、小灯泡两端的实际电压小于额定电压时,实际功率______额定功率。(4)实际功率越小,灯泡越_____。(填“暗”或“亮”)(三)反馈练习1、用伏安法测定额定电压为2.5V的小灯泡的电阻和额定电功率。(l)在未完成的电路中,导线的接头M应连在滑动变阻器的____接线柱上(填:A,B,C、D),使滑片向右移电流变大。(2)闭合开关S后,电压表的示数为0.5V。要使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片P向_____移动(填:A,B)。(3)小灯泡正常发光时,电流表的示数图(b)是____A。(4)小灯泡正常发光时的电阻R=______Ω。(5)小灯泡的额定功率P=_______W

5、。

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