先天性行为和学习行为 课件.ppt

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1、第二章动物的运动和行为动物的行为动物有哪些行为？动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动。取食行为攻击行为防御行为夏天的雷鸟冬天的雷鸟保护色警戒色拟态繁殖行为迁徙行为育雏行为和索食行为从行为获得的途径来看，大致分为先天性行为和学习行为第二节先天性行为和学习行为第二节先天性行为和学习行为学习目标：1、区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。2、说出某种动物行为的成因。3、进行“探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为”的活动。先天性行为概念:动物就有的，由动物体内所决定的行为。举例：鸟类的育雏行为，蜜蜂采蜜，蜻蜓点水,蜘蛛结网,蚂蚁做巢,老鼠打洞等生来遗传物质学习

2、行为概念:在的基础上,通过的作用，由和“学习”而获得的行为。你好！我学不会！举例:鹦鹉学舌,老马识途,海豚表演,小狗做算术,猴子投篮,小鸡听到呼唤过来取食等。遗传因素环境因素生活经验在迷官的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。1刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。2一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好

3、几个星期。3很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。4菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物，有人用刚从受精卵里孵化出来的菜青虫做实验：把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上，旁边放着其他植物的叶子，结果菜青虫去啃食滤纸，却不吃其他植物的叶子。5幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。61.上述资料里描述的各种动物行为中，哪些是先天性行为？哪些是学习行为

4、？2、3、5是先天性行为，1、4、6是学习行为。讨论讨论2.对比分析资料1和资料2。先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为。刚出生的小袋鼠发育很不完全，如果它不具备爬向母亲育儿袋的本能，就不可能生存下来。而学习行为则是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为。3.分析资料3，试说说先天性行为有没有局限性？先天性行为具有一定的局限性。虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出于本能，但这对于美国红雀来说，是一种浪费，因为它

5、喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义；从另一个角度说，任何动物都不可能靠父母喂养一生，如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或无法逃避敌害等而被大自然淘汰。研究发现，就连动物界最低等的原生动物草履虫，也是有学习行为的。4.不同动物的学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？有差别。总的来说，动物越低等，学习能力也就越差。对于同种动物的不同个体或不同种动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响。动物的行为先天性行为学习行为生来就有的，由遗传物质决定的行为由生活经验和学习而获得的行为。在遗传因素的基础上，

6、通过环境因素的作用，意义：使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代。意义：让动物更好地适应复杂的环境变化1、蚯蚓走简单的迷宫，须经200多次的尝试和错误后，才学会直接爬向潮湿的暗室。2、小白鼠走复杂的迷宫，只须经过3~5次尝试便可学会。思考：1.不同动物的学习能力有差别吗？2.不同动物的学习能力有差别，这是由什么因素决定的？各抒己见你听说过“狼孩”吗？一个小时候被狼收养的孩子。当她被人从狼群中救出后，总是不喜欢穿衣服。她喜欢像狼一样的叫唤，还会咬人。科研人努力教她学习说话，可她直到死前也没有学会说一句话。她也不喜欢吃熟的食物，仍爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的消化道感染，当时只有十多岁。从

7、这个故事中，你对人类的学习行为有什么新的认识？这对你树立良好的学习态度有什么启示？试着区分鹦鹉学舌小狗算算术老虎跳火圈蜘蛛织网蚕吐丝鸟筑巢先天性行为学习行为二、研究一种动物的行为观察法和实验法，以及这两种方法的结合小鼠走迷宫获取食物的学习行为探究：在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜的叶上，常能看到一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫。菜青虫是菜粉蝶的幼虫，长大后变蛹，蛹再羽化为菜粉蝶。大白菜、卷心菜、小白菜、萝卜、油菜等植物的花，一朵花由四片花瓣组成，这四片花瓣呈