必修一第1章第1节从生物圈到细胞.ppt

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1、第1章走进细胞1665年英国科学家虎克制造的显微镜虎克绘制的木栓细胞图第1节从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞2、单细胞生物3、多细胞生物1、非细胞生物衣藻眼虫大肠杆菌形形色色的单细胞生物实例草履虫草履虫除能完成运动和分裂外,还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。如果没有完整的细胞结构,草履虫不可能完成这些生命活动。实例.人的生殖和发育父亲:精子母亲:卵细胞受精作用受精卵细胞分裂细胞分化胚胎分娩新生儿受精卵是新生命的开始;人的发育其本质是细胞的分裂、生长和分化。由此可见:多细胞的高等生物的生

2、殖和发育也离不开细胞实例.缩手反射的结构基础完成一个简单的缩手反射需要许多种的细胞参与,如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞,等等。生命活动离不开细胞问题:生命活动与细胞的关系?每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找——威尔逊(美)二生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈生命系统的结构层次为什么细胞是最微小的生命系统?分子、原子不是比细胞还要小吗?那么它们为什么不构成生命系统呢?细胞是最基本的生命系统分子、原子没有生命,不能完成

3、生命活动细胞在生命系统中的地位练一练:下面几种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应于哪个层次?一个大肠杆菌()培养皿中的大肠杆菌菌落()培养基被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌、真菌()个体种群群落一片草原上的一只小鸟()个体一片草原上的蜂鸟()种群一片草原及生活在这里的鸟、蛇等生物()生态系统作业:完成课后习题及练习册!植物的几种组织人的几种组织肌肉组织神经组织上皮组织结缔组织根果实种子花叶茎种群:在一定的区域内,同种生物的所有个体是一个种群。一个池塘中全部的鱼一个池塘中全部的鲫鱼一片

4、草地上所有的草一片草地上所有的蒲公英一座山上所有的树一座山上全部的山毛榉一条小溪里同种龟的全部个体群落一定自然区域内,相互之间有直接或间接关系的各个种群的总和称群落生态系统:生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。一个池塘一片草地一条小溪一座山(池塘中有生物以及池塘这个环境)整个地球?幻灯片142003年“非典”冠状病毒SARS病毒模式HIV攻击人的T细胞HIV模式图实例.艾滋病病毒破坏淋巴细胞1、病毒如何生活和繁殖?病毒没有细胞结构,寄生在活细胞中,利用活细胞中的物质生活和繁殖2、SARS

5、病毒主要侵害了人体哪些部位的细胞?SARS病毒主要侵害了人体的上呼吸道细胞、肺部细胞,由于肺部细胞受损,导致患者呼吸困难,患者因呼吸功能衰竭而死亡。此外,SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。3、如果离开了活细胞,病毒能够很好地生活和繁殖吗?病毒一旦离开活细胞,就不再表现生命现象。

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