《埃及金字塔》课件.ppt

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1、巴比伦印度中国古埃及四大文明古国埃及金字塔埃及金字塔简介：金字塔是古代埃及国王为自己修建的陵墓。埃及的吉札金字塔被誉为古代世界七大奇迹之一。在埃及的大小金字塔，绝大多数都建筑于埃及第三到第六王朝。这些有4000多年历史的金字塔主要分布在首都开罗及尼罗河上游西岸吉萨等地。吉札金字塔左边属于卡夫拉王，右边属于库夫王，附近连着一座狮身人面像。金字塔主要建材为石灰岩，部分为花岗岩。词语积累：埋葬巍然屹立凝聚沙漠宏伟举世闻名倾斜毁损矗立摩天大厦精巧坟墓轮廓浑然一体契合锋利精湛匠心独具媲美探索词语解释：巍然屹立：形容山或建筑物高耸地直立着。举世闻名：全世界都很

2、有名。匠心独具：巧妙的艺术构思。风雨沧桑：比喻经历了许多世事变化。浑然一体：天然融合成一个完美的整体，不可分割。内容梳理：第一部分（第1-4段）：介绍埃及金字塔所处的地理位置、概貌及组成部分。第二部分（第5-7段）：介绍胡夫金字塔的外观及结构的特点，简要介绍了其他金字塔的特点。第三部分（第8-9段）：介绍如此宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的。第四部分（第10段）：介绍人们不断探索金字塔，但有许多问题仍然是未解之谜。阅读课文，回答问题。1.阅读第一段，说一说：金字塔给你的第一印象是什么？（1）“金黄色的沙漠”是埃及金字塔的背景；（2）“巨大的角锥

3、形”是金字塔的外观；（3）“巍然屹立，傲对碧空”展示了金字塔不凡的气势。2.阅读第二段，思考：在世界古代建筑中，金字塔成为七大奇迹之首的原因是什么呢？工程浩大、结构精细。“唯有”说明它是唯一保存完好的，而且阿拉伯人的俗语也证明了它保存时间的久远，能够经得起时间的打磨。3.第4-7自然段向我们介绍了金字塔的结构，其中运用了什么说明方法？有什么作用？运用了列数字和作比较的说明方法。准确而具体，比较形象直观，让人在这些具体的描绘中，感受到金字塔的伟大，创造金字塔的人更伟大。4.从课文中的哪里可以看出金字塔是“古埃及人们智慧的结晶”？（1）运石头：修一条平

4、整的石路，将石头放在木撬上，用人或牲畜来拉；（2）垒石块：利用土坡一层层砌石块。拓展作业：以“学校的礼堂真大啊！”或“学校图书馆的藏书真多呀！”为开头写一段话。要求：1.能抓住事物的特点，用一组数字将内容写具体。2.做到语句通顺，不写错别字，标点正确，80字左右。再见